Using Intelligent Classroom Walk-through App for teachers' personalized learning

University of Taipei > 教育學院 > 教育行政與評鑑研究所 > 會議論文 > Item 987654321/17905

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題名:	Using Intelligent Classroom Walk-through App for teachers' personalized learning
作者:	黃旭鈞;吳清山
貢獻者:	臺北市立大學教育行政與評鑑研究所
日期:	2020
上傳時間:	2022-05-19 16:42:41 (UTC+8)
關聯:	2020 Professional Learning and Community Education，加州，2020-10
顯示於類別:	[教育行政與評鑑研究所] 會議論文

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