鄰近類別 專書/專書篇章 [1/176] 研究計畫or研究報告 [3/188] 會議論文 [1/127] 類別統計 近3年內發表的文件:0(0.00%) 含全文筆數:23(2.11%) 文件下載次數統計 下載大於0次:23(100.00%) 下載大於100次:23(100.00%) 檔案下載總次數:43910(21.28%) 最後更新時間: 2025-04-19 07:30 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 市大附小特色課程的變革與思考 素養導向園圃所需的土壤與陽光 大學生學習模式與學習成效間關聯之研究：深度取向學習投入為中介變項 公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究 組織支持、有效專業發展活動、專業發展正向影響與教師工作滿意度關係之研究 美國網路霸凌立法與學校管理判例對臺灣的啟示 校長學習領導提升教與學成效的理念與策略 站穩校長的第一哩路--初任校長導入方案的理念與實踐 啟動校長核心領導力：初任校長導入方案培力配方及其成效之研究 社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成效分析之研究

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日期	題名	作者
2019-09	國小校長共創式領導與教師專業學習社群關係之研究：以教師信任為中介變項	丁一顧; 王淑麗; 江姮姬
2019-08	校長素養導向領導的概念分析與實踐之研究	吳清山; 王令宜; 林雍智
2019-08	中小學校長公開授課	吳清山; 高新建; 楊坤祥; 熊儒卿; 黃政傑; 黃馨誼
2019-08	落實學校適性教育促進學生適性揚才	吳清山
2019-08	個性化學習在校長學習領導應用之探究	黃旭鈞; 陳建志
2019-07	教師執行新課綱之新挑戰、新思維與新作為	吳清山
2019-06	教師專業績效責任的理念與實踐	吳清山
2019-06	社會網絡分析應用在初任校長導入方案對校長專業發展成效分析之研究	黃旭鈞; 陳建志
2019-06	啟動校長核心領導力：初任校長導入方案培力配方及其成效之研究	黃旭鈞
2019-06	公立幼兒園教師領導與專業認同關係之研究	謝紫菱; 曾羽

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