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Date	Title	Authors
2019	從學科認知歷程思考CLIL教學設計	Hu, C. F.；胡潔芳
2005-07	從希爾佛斯坦現象探討英語童詩教學	楊麗中
2005	從希爾佛斯坦現象討論英語童詩教學	楊麗中
2018-06	從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起:The Implications of the 2015~2016 Reports on the Taipei Primary Schools Visits and the 2016 Visits to Hong Kong Primary Schools for English Teaching	林文鶯; 張期敏
2012-10	從英語教師的觀點探討讀者劇場競賽的實施	卓家旬; 賴雅俐
2001	從語言學習的本質探討外語學習能力的差異	胡潔芳
2001-09	從語言學習的本質探討外語學習能力的差異	胡潔芳
2010	〈《微物之神》的童年敘事與垃圾美學〉	楊麗中
2014-12	《微生物：看不見的魔術師》	陳宏淑; 戴維斯文, 尼可拉斯.; 薩頓圖, 艾蜜莉.
2015-04	《怪咖少女事件簿5：專欄作家奮鬥記》	陳宏淑; Russel, Rachel Renee

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