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    日期题名作者
    2019 從學科認知歷程思考CLIL教學設計 Hu, C. F.;胡潔芳
    2005-07 從希爾佛斯坦現象探討英語童詩教學 楊麗中
    2005 從希爾佛斯坦現象討論英語童詩教學 楊麗中
    2018-06 從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起:The Implications of the 2015~2016 Reports on the Taipei Primary Schools Visits and the 2016 Visits to Hong Kong Primary Schools for English Teaching 林文鶯; 張期敏
    2012-10 從英語教師的觀點探討讀者劇場競賽的實施 卓家旬; 賴雅俐
    2001 從語言學習的本質探討外語學習能力的差異 胡潔芳
    2001-09 從語言學習的本質探討外語學習能力的差異 胡潔芳
    2010 〈《微物之神》的童年敘事與垃圾美學〉 楊麗中
    2014-12 《微生物:看不見的魔術師》 陳宏淑; 戴維斯文, 尼可拉斯.; 薩頓圖, 艾蜜莉.
    2015-04 《怪咖少女事件簿5:專欄作家奮鬥記》 陳宏淑; Russel, Rachel Renee

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