University of Taipei:

Collection

	School of Humanities and Arts [143/307]
	Department of Social Studies Education [22/605]
	Department of Social and Public Affairs [22/331]
	Department of dance [4/156]
	Department of Music [14/178]
	Department of Chinese Languages and Literature [11/654]
	Department of Visual Arts [11/634]

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Last Update: 2025-12-16 12:44

	20世紀《木偶奇遇記》中譯本的翻譯策略與意識形態
	探討翻譯的翻譯：轉譯研究的成果及其對翻譯研究的貢獻
	來源不只一個：雙重或多重底本的翻譯現象
	來源不只一個：雙重或多重底本的翻譯現象
	以語料庫及多模態言談分析方法探究部落格商業贊助文
	探究多模態教師寫作評論:影音回饋及線上即時評語之影響
	以語料庫的方法探究醫師看診評價之言談語用
	台灣兩個大學入學考試英語科測驗克漏字潛在因素結構之探討
	除了識字句讀以外：運用不同類型的圖畫書設計語文與學科內容整合的學材
	看見/看不見的書: 數位時代圖畫書的媒介物質性與書冊美學

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Date	Title	Authors
2012	英文學術研究寫作:研究生與教師的看法與回應	何美靜
2013-12	英漢雙語學童聲韻覺識及構詞覺識與英漢認字能力之相關研究	張苾含; 胡潔芳; 陳俊光
2014-01	英語口說表現與字彙量、搭配詞知識及成語知識之關係研究	曾思菱; 林文鶯
2008	英語圖畫書創作	張期敏
2002	英語教室裡隱含的課程─從二部華裔美國作品談起	楊麗中
2002	英語教師的網路資源：簡介TAPPED IN在英語教學上的應用	蔡素薰
2010-06	英語繪本在教學實務上之應用與探討	賴雅俐
2015-06	英語電子繪本的製作與教學應用：師資教育中對多媒體輔助教學的建議	蔡素薰
2002-12	華裔美國文學與英語教學：閱讀《女戰士》和《喜福會》	戴維揚; 楊麗中
2009	華語文中介語、閱讀差異個案分析與教學啟示	賴雅俐; 黃雅萍

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