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    類別 日期 題名 作者 檔案
    [學習媒材設計學系(含課程與教學碩士班)] 期刊論文 1989 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響 毛連塭; 吳貞祥; 楊瑞智; 陳明忠; 陳麗華; 張世慧
    [數學系(含數學教育碩士班)] 期刊論文 1990-06 精熟學習方案對國小學童數學學業成就及數學自我觀念之影響 張世慧; 楊瑞智; 陳麗華; 陳明終; 吳貞祥; 毛連塭
    [特殊教育學系] 期刊論文 1991-06 資優兒童與父母 張世慧
    [特殊教育學系] 期刊論文 1990-06 特殊兒童的初級預防 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2015-03 圖解行為改變技術 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2015-01 學習障礙(第二版) 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2014-09 特殊教育學生評量(第七版) 張世慧; 藍瑋琛
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2013-09 創造力理論、技法與教學(第二版) 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2013-03 行為改變技術 (第六版) 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2012-12 課程本位評量理論與實務 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2012-09 學習障礙與其他障礙之學習困難 張世慧; 洪雅惠; 孔淑萱; 詹士宜; 梁碧明; 胡永崇; 吳訓生
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2011-03 特殊幼兒評量 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2006 學習障礙理論與教學策略 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2004-02 「鑑定與評量心智圖教學方案」的編擬及其實驗成效研究 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 2003 評量兒童創造力方法之研究---以看圖說故事為例 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 1999 注意力缺陷過動異常(ADHD)教師實務手冊 張世慧
    [特殊教育學系] 專書/專書篇章 1997-06 活動本位介入法的理論與實務 張世慧
    [特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期) 1996-01 臺北市學前障礙幼兒家庭需求之調查研究 張世慧
    [特殊教育中心] 特殊教育發展期刊(57期-) 2015-07 非語文智力測驗建製之探究 張世彗; 張世慧; Chang, Shih-hui; Chang, Shih-hui
    [其他] 期刊論文 1993-06 國小創造性數學問題解決活動策略與實例 張世慧
    [其他] 期刊論文 1991-06 心像創造在問題解決上的運用 張世慧; 蔣明珊
    [其他] 期刊論文 1989-03 創造性問題解決的兒童觀 張世慧

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