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日期	題名	作者
2005	從美學到視覺藝術研究法（二）：以模糊理論、相對論、測不準原理等來詮釋美學的多元思想	吳宜澄
2009-12	從美學範疇論《周易》的「立象盡意」	張于忻
2016-06	從美感教育談音樂教師的美感素養、角色定位及音樂課程設計原則	陳美然
1989-10	從美術史看線畫	蘇振明
2001-05-01	從美術教育的觀點探討課程統整設計之模式與案例	陳瓊花
2018	從能力建立觀分析初任校長導入方案成效評估之研究	黃旭鈞
1995-12-01	從能源教育談活動設計生活化的構想	張玉燕
2006-12	從自主學習理論到學校實務—概念架構與方案發展	梁雲霞
2006	從自主學習理論到學校實務：概念架構與方案發展	梁雲霞
2018-09	從自主學習觀點探討德國工作站學習法的教學運用	林吟霞; 吳秀霞
2020-06	從自我決定理論探究影響高職學生多元入學態度因素之研究	林信志; 阮孝齊; 簡瑋成; Lin, Hsin-chih; Juan, Hsiao-chi; Chien, Wei-cheng
2016-03	從自然景觀探討環境意象對顧客滿意度與忠誠度影響之研究	張智涵; 李孟哲
2002-04	從自然與生活科技課程看環境教育的實施	楊龍立
2002-04-01	從自然與生活科技課程看環境教育的實施	楊龍立
2002-04	從自然與生活科技課程看環境教育的實施	楊龍立
2002-04	從自然與生活科技課程看環境教育的實施	楊龍立
2011-11	從自由學校看未來教育趨勢	吳清山
1997-10	從臺北市「青少年保護措施」--談親職教育的省思	陳玉賢
2018-06	從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起	張期敏, 林文鶯；
2018-06	從臺北市國小英語教學訪視報告與香港小學英語教學參訪談起:The Implications of the 2015~2016 Reports on the Taipei Primary Schools Visits and the 2016 Visits to Hong Kong Primary Schools for English Teaching	林文鶯; 張期敏
2004	從臺北經驗檢視學前特殊教育之興革走向	蔡昆瀛
2004-05-26	從臺東縣九十三年度國民中小學身心障礙班評鑑結果談特殊教育	魏俊華
2002-12-01	從臺灣當前的野生動物保育現況談蝴蝶的保育	黃昱莘
2014	從臺灣觀點看「馬習會」：國內、外因素之考量	徐淑敏
2017-05	從舞蹈欣賞觀照自我經驗裡「美的感應」	蕭君玲

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