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日期	題名	作者
2005	在地化的自主學習---概念架構與方案發展	梁雲霞
2012	在地取材幼教課程的教學思考：以金門縣風獅爺為例	李昭明; 李碧玲; 幸曼玲
2009-12-30	在多媒體輔助教學之情境學童體育課學習動機與班級氣氛	李明俊; 李政吉; 林益偉; 周建智
2017	在安全式合作通訊環境下中繼站選擇機制之研究	楊政穎
2012-10	在家教育與自主學習	吳清山
2001-01	在家自行教育的核心理念與實施評價	劉春榮
1999	在家自行教育的理念與策略	林天祐
1999-10	在家自行教育的理念與策略	林天祐
2006-09	在山林間Enjoy生命-偏遠小學的生命教育讀書會	蔡奉庭
2004-03	「在工作中」觀察技巧在臨床視導之應用與研究	辛俊德
1991-06	在幼稚園影響孩子創造力的因素	張惠玲; 李明芳
2021	在快速道路上利用深度學習之YOLOv4 進行車輛偵測、分類、計數	周盈旭; 蔡俊明
2015-12	在情與欲之間--《紅樓夢》人物中尤三姐、尤二姐、司棋、鴛鴦的身體書寫	林偉淑; Lin, Wei-shu
2009-12	在服務中學習	石苑均
2021-11	在校園空間中注入新概念	曾靖越
2019-02	在水患風險中怎麼溝才能通？“Rethinking Flood Risk Communication”之再反思	許耿銘
2023-06	在海洋飛翔的天使--特殊需求幼兒參與海洋教育體驗課程初探	戴佑安; 楊儀涵; Day, Yu-an; Yang, Yi-han
2019	在無雨的快速公路上利用深度學習之YOLOv3和SSD進行24小時車輛偵測、分類、計數和車速估測	蔡俊明
2020	在無雨的快速公路上利用深度學習之YOLOv3和SSD進行24小時車輛偵測、分類、計數和車速估測	蔡俊明
2021	在無雨的快速公路上利用深度學習之YOLOv3和SSD進行24小時車輛偵測、分類、計數和車速估測	蔡俊明
2023-06	在生命轉角遇見幸福：評《幸福教育的實踐》一書	王娜玲; 李國強; Wang, No-ling; Li, Guoqiang
2002-11-13	在生活中與科技相遇─高雄市華山國小科技運用融入教學經驗分享	簡維瑩
2018	在相同的生物資源中，具有零通量邊界條件的非線性擴散競爭模型問題之探討	趙國欽
1979-06	在瞬間顯像條件下有關弱視兒童的視知覺實驗報告	莊冠月
2007	在科學博物館情境中學生自然智能表現之觀察	高慧芬; 蔡崇建; 高翠霞
2007-02	在紙上攫取舞蹈：歷史的觀點	蓋絲, 安.哈欽遜.
2009	在職中學數理教師教學李業發展現況、需求與困境調查之初探	余安順; 施昆易; 王國華; 劉世雄
2010-12	在舞動中溝通的美學─淺談舞蹈治療	洪瑩慧
2020	在舞動中的重生之道：舞蹈敘事治療的見證之旅	洪瑩慧, 詹雅菁:
2010-10	在芬蘭見到教育是軟實力	陳麗華
2002-07-31	在葡萄糖攝取與運動壓力下頂尖跆拳道選手血糖恆定變化之研究	秦玉芳; 王秉泰; 許東雄; 陳美枝; 卓玉敏; 邱麗玲; 沈子斐; 郭家驊
1993-06	在藝術殿堂扣門的小天使	朱恩德; 林子龍
2013-04	在衝突與妥協之間--探索藝術教育新視野	高震峰
2009-12	在角落情境下幼兒讀寫發展之個案研究－戰鬥機男孩	彭信禎; 林佩蓉
2007-12-01	在試教情境下探討國中生物教師對於教科書之觀點及其影響因素	鄭一亭; 張惠博
2003-11	在課程改革時代反省統整課程的挑戰	簡良平
2013-05	在諾丁思關懷倫理學研究上之趨勢初探	方志華
1985	在進行過程中常見的一些問題	熊曣
1990-06	在開放教育中教師的角色	蔡梅嵐
2003-06-11	在驚濤駭浪中穩健前進---談當前教改問題與解決之道	陳瑞忠
2010-12	在體育課中發展學生運動競賽的決策能力模式	周建智; 鄭家惠
2014-11	地下塊莖圖譜：安聖惠(峨冷‧魯魯安)的藝術創作	許瀞月
2004	地圖教材表徵世界觀教育之功能分析：以國小四至六年級社會教科書為例	彭筱婷; 陳麗華
2000	地圖革命	張政亮
2020-03	地方基層公務人員氣候變遷調適能力指標之初步建構	張育傑; 高翠霞; 徐榮崇; 李育明
2019-12	地方基層公務人員氣候變遷調適能力指標之初步建構	張育傑; 高翠霞; 徐榮崇; 李育明
2002	地方政府分擔全民健保費之爭議與處理--以臺北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海
2002-12	地方政府分擔全民健保費之爭議與處理--以臺北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海
2002-09	地方政府分擔全民健保費之爭議與處理--以臺北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海
2002-12	地方政府分擔全民健保費之爭議處理--以台北市政府聲請釋憲案為例	陳滄海

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