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Authors
1996-04
小叮噹科學遊樂區一日遊
蕙貞
;
為首
2010-10
小團體音樂活動對學前智能障礙兒童 社會行為效果之研究
吳芊霈
;
楊淑蘭
2003-10-15
小型學校合併的另類思考:「聯合學校」的構想
巫有鎰
2003-10-15
小型學校整併必要性之探討
曾南薰
2003-10-15
小型學校裁併實施成效之分析─以高雄縣為例
潘清富
2000-06-01
小學國語科教案習寫的探討
江惜美
2000-05-03
小學實習教師輔導制度---以北投國小為例
邱武科
2015
小學專題式學STEM教育之研究
古建國
2018
小學教師在理財脈絡中數學素養的專業發展
李源順
2008-12
小學教師數學教學發展標準之探究:學者的觀點
李源順
;
林福來
;
呂玉琴
;
陳美芳
1997-06
小學教師自然科教學之基本能力分析之研究
陳義勳
2000-03-01
小學新課程數學科教材選用及教具管理情況調查分析
劉好
;
易正明
1995-09
小學日常教學活動之生態研究
柯華葳
;
幸曼玲
2005-11-16
小學書法教學多元評量的理念與實施
李秀華
1994-03
小學校園中的遊戲治療
葉貞屏
1998-05-20
小學校長營造學習型學校的具體策略
鄭端容
2008
小學生做外交—前進斯里蘭卡
彭增龍
;
陳麗華
2004
小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究
蔡素薰
1998-10
小學的資訊素養教育
李昆翰
2011-06
小學自然領域教科書的百年演進-以電學為例
許民陽
;
林靜雯
;
林燕青
1995
小學語文教學論叢
江惜美
1989
小學資源教室方案
王珮玲
1979-12
小學資賦優異兒童教育
楊景堯譯
2005-06
小學輔導專業發展的困境與出路
王麗斐
;
趙曉美
1986
小學輔導方面的應用
熊曣
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