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Date	Title	Authors
1996-04	小叮噹科學遊樂區一日遊	蕙貞; 為首
2010-10	小團體音樂活動對學前智能障礙兒童 社會行為效果之研究	吳芊霈; 楊淑蘭
2003-10-15	小型學校合併的另類思考：「聯合學校」的構想	巫有鎰
2003-10-15	小型學校整併必要性之探討	曾南薰
2003-10-15	小型學校裁併實施成效之分析─以高雄縣為例	潘清富
2000-06-01	小學國語科教案習寫的探討	江惜美
2000-05-03	小學實習教師輔導制度---以北投國小為例	邱武科
2015	小學專題式學STEM教育之研究	古建國
2018	小學教師在理財脈絡中數學素養的專業發展	李源順
2008-12	小學教師數學教學發展標準之探究：學者的觀點	李源順; 林福來; 呂玉琴; 陳美芳
1997-06	小學教師自然科教學之基本能力分析之研究	陳義勳
2000-03-01	小學新課程數學科教材選用及教具管理情況調查分析	劉好; 易正明
1995-09	小學日常教學活動之生態研究	柯華葳; 幸曼玲
2005-11-16	小學書法教學多元評量的理念與實施	李秀華
1994-03	小學校園中的遊戲治療	葉貞屏
1998-05-20	小學校長營造學習型學校的具體策略	鄭端容
2008	小學生做外交—前進斯里蘭卡	彭增龍; 陳麗華
2004	小學生的「國際人文關懷」與「英語學習」行動研究	蔡素薰
1998-10	小學的資訊素養教育	李昆翰
2011-06	小學自然領域教科書的百年演進－以電學為例	許民陽; 林靜雯; 林燕青
1995	小學語文教學論叢	江惜美
1989	小學資源教室方案	王珮玲
1979-12	小學資賦優異兒童教育	楊景堯譯
2005-06	小學輔導專業發展的困境與出路	王麗斐; 趙曉美
1986	小學輔導方面的應用	熊曣

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