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日期	题名	作者
2018	再論楊牧詩中的山水家園	余欣娟
2002-05-29	再論生活藝術教育─從後WTO的台灣生活談起	袁汝儀
1998-12-09	再造「國民教育九年一貫課程」的圖像─課程綱要的規劃構想與可能問題	游家政
2004-08-11	再造的再造─對於國民中小學組織再造及人力調整方案幾點芻議	陳碧祥
2009-12	冒險教育活動方案對青少年問題解決能力影響之研究	薛銘卿; 林育正
2015-09	冥想與諮商實務	曾素梅
2009-06	冬季奧運項目-空架雪橇	邱奕棠
2002-08	冰心所欣賞的幾副對聯	何永清
2018	冷戰時代的美國與世局——徐復觀觀點	李淑珍
2019-12	冷戰時代的美國與世局：徐復觀的當代新儒家觀點	李淑珍
2020-07	凝煉文化.疊映當代 : 民族舞蹈創作的對話	蕭君玲
2020-07	凝煉文化．疊映當代－民族舞蹈創作的對話	蕭君玲(舞蹈學系)
2000-05	凝結核、雲、霧、露、露點、霜、靄、霾、雹	洪志誠
2010-12	凝聚班級向心力的法寶-班刊二三事	王書珮
2018	凝聚親情之動畫創作-以製茶為例	周宛臻; 王姿婷; 賴思穎; 袁薏如; 許逸婷; 姚昕妤; 陳昱宏
2016-06	凝視與差異：嚴歌苓短篇小說中的移民男身	邱珮萱; Chiu, Pei-hsuan
2008-04	凱勒個人化系統教學模式在大專體育選修課程之應用	王淑華; 陳九州
2019-12	凱文非語文智力量表建製之探討	張世彗; Chang, Shih-hui
2020-06	出土《蒼頡篇》溯秦字形析論--兼談北大漢簡《蒼頡篇》簡29所衍生之版本問題	許文獻; Hsu, Wen-hsien
2003	出磺坑石油礦產之旅--臺灣地質之旅	林明聖; 蕭謙麗
2012-12	「分」與「量」：朱熹、陳亮倫辯背後的孟、荀觀念及其知識系譜	周志煌
1988-05	分享的快樂	楊燕鳳
2016-06	分布式領導; 完全領導; 家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公民行為為中介	楊慶麟; Yang, Ching-lin
2016-06	分布式領導、完全領導、家長式領導與學校效能關係之研究：以教師組織公民行為為中介	楊慶麟
2011	分散式資優資源班經營實務手冊	陳長益

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