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日期	题名	作者
1990	幼兒學習寫字之意見調查分析研究	宋海蘭
2001-04	幼兒學習環境的建構和設計原則	湯志民
2008	幼兒學習環境設計	盧雯月(譯); 林佑齡(譯)
2008-07	幼兒學習環境設計	盧雯月; 林佑齡
1990-06	幼兒學習障礙問題的認識	柯平順
1991-06	幼兒實施親職教育經驗小札	李慧娟
2004-09	幼兒對不同類型繪本故事之口語反應分析研究	趙金婷
2004-09-01	幼兒對學校活動的看法	金瑞芝; Jui-Chih Chin
1997-03-01	幼兒對於呼吸和消化作用的認知研究	王美芬
2005-05-21	幼兒對童話故事的道德理解之研究─以經典童話故事討論為例	劉素卿
2010	幼兒對隱藏情緒之理解	陳佑甄; 金瑞芝
2023-12	幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點	林能韻; 林小玉; Lin, Neng-yun; Lin, Sheau-yuh
1978-05	幼兒工作教學	許信雄
2013-12	幼兒師資類科教育實習表現本位標準評量表之建議	林佩蓉
1983-06	幼兒常識教學	莊貞銀 盧美貴
2004-03	幼兒幽默初探	陳紀萍; 萊素珠
1992-06	幼兒性教育的輔導	諺涵文
1999	幼兒情緒人格及社會行為十年的研究走向	王珮玲
2006-04	幼兒情緒發展	魏惠貞
2003	幼兒情緒社會化之研究	金瑞芝
2011-06	幼兒情緒能力評量表: 指導手冊	魏惠貞
2009-06	「幼兒情緒與行為問題檢核表」編製之研究	陳介宇; 蔡昆瀛
2009-12	幼兒情緒與行為問題檢核表編製初探	蔡昆瀛; 陳介宇
1986	幼兒情緒與行為發展的輔導	柯平順; 林詠嫻
2019-12	幼兒情緒行為量表EBSP指導手冊 = Emotion and behavior scale for preschoolers	蔡昆瀛

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