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    日期题名作者
    2010 理念學校論述建構與實踐 吳清山; 陳伯璋; 郭雄軍
    2010 2010年國民教育政策與問題調查報告 王世英; 吳清山
    2010 都會型學校遷校評估個案研究 宋秋儀; 謝翠娟; 王娜玲
    2010 知識經濟時代下的教師專業成長新動力:談知識領導與教師專業學習社群 方銘萱; 黃旭鈞
    2010 轉型課程領導之具體實踐—以資訊素養與倫理教材設計與實踐為例 黃世隆; 黃旭鈞
    2010 新紀元之教育專業發展新趨勢:資訊科技應用於教師專業社群發展之理念、趨勢、策略與展望 何嘉惠; 黃旭鈞
    2010 利用多元識讀課程協助高中生建立國際觀點之課程行動研究-以高中科技人文與閱讀課程為例 黃世隆; 黃旭鈞
    2010 國民教育階段關鍵績效指標建構之研究 吳清山; 黃旭鈞
    2010 「教室走察」方案建構之研究---以國民小學為例(I) 吳清山; 黃旭鈞
    2010 科普活動---應用互動教具推廣幼兒科普知識學習 魏惠貞; 李來春
    2010 數位化幼兒情緒能力發展系統檢測平台建置及效益評估 魏惠貞
    2010 互動系統應用於幼兒情境學習場域之建構與評估(I) 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2010 無線行動裝置在幼兒園創新教學之數位內容設計 魏惠貞; 李來春; 黃榮堂
    2010 探討外語詞彙形義快速配對學習之語料與學習者變數 胡潔芳
    2010 個別化教育計畫的問題與落實 張世彗
    2010 Printed column in the international conference&quot;Fatherhood in the 21st Century Asia:Research,Interventions,and Policies&quot;held in June 17-18th in the National University of Singapore Ho, H-Z; Ko, C-T; Tran, C.N.; Phillips, J.; Chen, W-W
    2010 Parental involvement in Taiwanese families: Father-mother differences. Ho, H-R.; Chen, W-W; Tran, C.N.; Ko, C-T.; 葛竹婷
    2010 A Collaboration Model on Students at Risk for Special Education Teachers and School Counselors 葛竹婷; 顏瑞隆
    2010 Working with Students at Risk for Special Education Teachers and School Counselors--A Collaboration Model in Taipei Ko, C-T; 葛竹婷
    2010 Parental Involvement in Taiwanese Families:Father-Mother Differences Ho, H-Z; 葛竹婷
    2010 Father Involvement in the Lives of Young Children in Taiwan Ho, H-Z; 葛竹婷
    2010 分散式資優資源班經營模式之探究期中報告 陳長益; 陳美芳; 陳偉仁; 黃楷茹; 張文芳; 郭宗明
    2010 情緒語音知覺研究:一般學生、聽覺障礙學生與視覺障礙學生之能力探討與比較(I)(期末報告) 蔡昆瀛
    2010 The Early Childhood Education in Taiwan Shing, Marn-Ling; 幸曼玲; University, Tokyo
    2010 幼兒教育強化與精進 幸曼玲; 教育部
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