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Date	Title	Authors
2007	幼托整合後幼兒園教保活動綱要及能力指標：語文領域	王珮玲; 蔡敏玲
2007	幼教白皮書	王珮玲
2007	漢斯哈同抽象繪畫藝術與中國書法的關係 以1954-1958年間畫作為探討對象	賴靜平
2007	羅斯科(Mark Rothko)的抽象繪畫─以晚期作品為例	王心怡
2007	芭芭拉‧克魯格(Barbara‧Kruger)作品的「我買故我在」(I shop therefore I am)	阮宜婷
2007	丹尼爾‧布罕(Daniel Buren，1938~)作品中的多重矛盾性：以兩座平台(Les Deux Plateaux)為例	蔡金燕
2007	六O年代大衛‧霍克尼(David Hockney)的作品風格與普普藝術的關係─以「淋浴」主題作品為例	郭心蘭
2007	人像複製的社會意涵：以安迪‧沃荷(Andy Warhol)的《25個彩色的瑪麗蓮夢露》為例	高淑瑛
2007	Peter Klasen的繪畫是普普藝術的歐洲版：以Jean-Luc Chalumean著作「Histoire Critique del'art Contemporain」來看Peter Klasen	鄭兆心
2007	辛蒂‧雪曼《歷史肖像》的詭態諧擬─以《無題#205》、《無題#216》、《無題#224》為例	許佳琪
2007	巴爾杜斯(Balthus)之具象人物畫和傳統寫實人物畫有何差別？	蘇雋詞
2007	漢斯‧哈克(Hans Haacke)作品中的政治性：以七O至八O年代的作品為例	林姵萱
2007	當代藝術與政治：重現歷史與政治力量的美國越戰退伍軍人紀念碑(National Vietnam Veterans Memorial)	葉盈均
2007	超現實主義藝術家馬克斯‧恩斯特(Max Ernst)戰爭作品之研究分析	林淑芬
2007	論波依斯藝術中的政制意念與表現	張寶馨
2007	從Anselm Kiefer作品中物質的隱喻性論其對納粹種族行徑的省思─以<馬格麗特--蘇拉米提>系列作品為例	林依錚
2007	讀「地景藝術」一書後淺談“地景藝術”中之~「生態藝術」	鄭兆欣
2007	Gilbert & George的表演藝術--以<唱歌的雕塑>(The Singing Sculpture)作品為例	林依錚
2007	波依斯(Joseph Beuys)的行動藝術	蘇雋詞
2007	身體與行為藝術─Yves Klein的《人體測量》Anthopom etries sans titire 1960	許佳琪
2007	女性壓抑與父權反抗：以露意絲‧布爾喬亞(Louise Boureois)的細胞(cell)系列作品為例	高淑瑛
2007	論茱蒂‧芝加哥(Judy Chicago)女性主義意識的形成與「生育」主題的藝術表現	張寶馨
2007	女性藝術家愛莉絲‧妮勒(Alice Neel)植基於女性經驗的繪畫表現與女性主義間的關係	郭心蘭
2007	做白南準(Nam June Paik)看錄像裝置藝術	王心怡
2007	閱讀 布東斯基(Christian Boltanski)的[紀念碑](Les Monuments)作品	阮宜婷
2007	傑夫‧孔斯(Jeff Koons，1955~)作品中的怪意歡騰：以充氣汽球玩具系列為例	蔡金燕
2007	從米瑞恩‧夏比若1970年後圖案與裝飾藝術的作品探究後現代藝術	賴靜平
2007	後現代建築─西班牙畢爾包古根漢博物館(Guggenheim Museum Bilbao)	林淑芳
2007	談網路藝術中觀者與作品的互動：以雪莉‧傑克森(Shelly Jackson)的作品<The Body>為例	林佩萱
2007	音樂與數位影像藝術的結合：以克理斯‧康寧漢(Chris Cunningham)的MV數位藝術創作為例	葉盈均
2007	學校行政	秦夢群; 朱子君; 黃旭鈞; 郭昭佑; 何宣甫; 湯志民; 林偉人; 葉連祺; 濮世緯; 陳錫珍
2007	先進國家的性別平等法制與推動策略－以美、英、加、澳四國性別主流化政策為例	蔡志恆; 方凱弘; 黃煥榮
2007	日常生活中的歷史	張弘毅
2007	攜手同行、邁向專業-國小教學導師與夥伴教師互動歷程與專業成長故事	張德銳; 簡賢昌; 李博緯; 高紅瑛; 李建民; 丁一顧
2007	校本教學輔導模式之建構-以臺北市教學輔導教師制度為例	丁一顧; 張德銳
2007	認知教練法實施對國小校長五種心知策略影響之研究(I)	丁一顧
2007	國民小學校長教學領導與教師文化關係之研究：以臺北市教學導師辦理學校為例	丁一顧
2007	臺北市中等學校教學教師制度九十六學年度實施成效與困境之研究	丁一顧; 張德銳
2007	臺北市國民小學教學教師制度九十六學年度實施成效與困境之研究	丁一顧; 張德銳
2007	科學影音研究人才培訓班---以從紀錄國小太陽能與風力發電發展出發編製教育推廣用之動畫繪本	古建國
2007	寒潮爆發之探討：羅士比波列與非平行流正壓不穩定的影響	洪志誠; 賈新興
2007	臺灣寒潮之長期分析	洪志誠; 陳珍瑩; 賈新興
2007	On the asymmetry of Indian Ocean Dipole.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; T. Li
2007	Asymmetry between the Positive and Negative Phases of the Indian Ocean Dipole.	洪志誠; Chi-Cherng Hong; T. Li
2007	月、季定量降水預報技術之研發與應用	陳正達; 鄒治華; 曾仁佑; 洪志誠
2007	東亞氣候之多重尺度交互作用---雲/輻射效應於東亞地區的分析與NTUGCM的模擬研究----從日夜變化到季節特徵	柯文雄; 洪志誠
2007	再概念課程觀的評價	楊龍立
2007	九年一貫課程人權教育議題規劃歷程：理想與實踐的對話	湯梅英
2007	向在家自行教育的家長致敬－並提出一些提醒	但昭偉
2007	「邁向一流大學」關注面向與執行策略	卯靜儒; 許添明; 但昭偉; 陳佩英

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