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2019-01
數位圖畫書的圖文比例對學生創造力影響之研究
黃思華, 吳佳娣,楊旻錦,劉遠楨
2019-01
心理劇替身經驗現象之探究
游淑瑜、蔡瑋芸
2019-01
A sequential process model for cognitive diagnostic assessment with repeated attempts
Huang, Hung-Yu
;
黃宏宇
2019-01
十二年國教的課程統整與分科課程:對立?取代?互補?
張芬芬
2019-01
從十二年國教課綱審議歷時論審議之運作
葉興華
2019-01
揉合產業創新教材設計和學習者需求的跨域整合-酷課雲世大運電子書創作為例
陳昱宏
;
方志華
2019-01
揉合產業創新、教材設計及學習者需求的跨域整合 —以酷課雲「臺北世大運」電子書創作為例
陳昱宏
;
方志華
2019-01
正向教學視導的理論基礎與實施程序之探究
丁一顧
;
莊念青
;
李亦欣
;
莊念青
2019-01
臺灣特有種栗蝸牛族群遺傳結構暨近緣種親緣關係之探討
吳書平
;
蔡奇立
;
黃重期
2019-01
品牌粉絲專頁之社群情感氛圍初探
林郁翔;任立中
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