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类别	日期	题名	作者	档案
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1995-06	特殊班之班級環境設計	柯平順; 林敏慧
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1995-01	無口語兒童的有效溝通訓練案例	周文麗; 柯平順
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1989-06	智能不足教育的課程與教學	柯平順
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1986-06	閱讀障礙兒童的非正式評量	柯平順
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1986-06	自閉症兒童的語言特質	柯平順
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	1985-06	國小啟智班目前的難題與解決方法	柯平順
[特殊教育中心] 專書/專書篇章	1986-06	智能不足兒童的輔導	柯平順; 林詠嫻
[特殊教育中心] 專書/專書篇章	1986	幼兒情緒與行為發展的輔導	柯平順; 林詠嫻
[特殊教育中心] 專書/專書篇章	1984-10-16	國小特殊教育輔導工作手冊	陳龍安; 吳純純; 柯平順; 王大延
[特殊教育學系] 期刊論文	1990-06	幼兒學習障礙問題的認識	柯平順
[教育行政與評鑑研究所] 專書/專書篇章	1996	國民中小學校長主任培育制度改革研究	林天祐; 柯平順
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文	1995-12	國民中小學校長主任培育制度改革研究	林天祐; 柯平順
[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文	1995-09	國民中小學校長主任培育制度研究	柯平順; 林天祐

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