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題名
作者
檔案
[教育學系] 專書/專書篇章
2021
台灣人權教育二十年
但昭偉
;
李立旻
;
林沛君
;
林佳範
;
施逸翔
;
湯梅英
[教育學系] 專書/專書篇章
2020
新世代.新需求 : 台灣教育發展的挑戰
王如哲
;
王麗雲
;
但昭偉
;
何榮桂
;
呂木琳
;
黃昆輝
[教育學系] 專書/專書篇章
2019
社會倫理關懷
但昭偉
[教育學院] 市北教育學刊(36期-)
2018-04
全球化脈絡下的人格教育:視野與結構【回應與討論】
謝林德
;
汪履維
;
沈清松
;
林建福
;
但昭偉
;
Schilling, Dennis
;
Wang, Li-we
[教育學院] 市北教育學刊(36期-)
2016-08
建構學術社群的急迫性--回應楊老師
但昭偉
;
Dan, Jau-wei
[教育學院] 市北教育學刊(36期-)
2015-08
評《當代教育哲學》[姚兆偉主編](臺北:師大書苑,2003)
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2015-08
評《當代教育哲學》
但昭偉
[教育學院] 市北教育學刊(36期-)
2015-04
自我認可作為一種生活態度
但昭偉
[教育學院] 市北教育學刊(36期-)
2015-04
皮德思教育三規準論在臺灣的引介及其所引發的問題
洪銘國
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2015-04
皮德思教育三規準論在臺灣的引介及其所引發的問題
洪銘國
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2015-01
民主社會的共識培養
但昭偉
;
蔡逸珮
[教育學系] 期刊論文
2014-09
民主社會的共識與通識教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2014-03
1980年代美國經濟衰頹是教育的結果?─兼論經濟與教育的關係
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2014-01
教育是哲學的實驗室
但昭偉
;
蔡如雅
;
李郁緻
[教育學系] 期刊論文
2014
1980年代美國經濟衰頹是教育的結果?─兼論經濟與教育的關係
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2013-09
哲學要義:智的追求
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2013-05
講真話的是朋友─對文哲教授一文的回應
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2013-05
引領入門
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2013
「視人為目的」與生命教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2013
臺灣學術社群的現況與改進
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2012-12
藏在細節中的魔鬼:談第二週期系所評鑑中的一些技術問題
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2012-12
Internal and External Difficulties in Moral Education
但昭偉
;
Jau-wei Dan
[教育學系] 專書/專書篇章
2012-08
倫理學與幸福人生:道德哲學導論
洪如玉
;
王俊斌
;
但昭偉
;
陳伊琳
;
黃藿
[教育學系] 期刊論文
2012-06
評《教育、平等與人權》
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2012-05
夾縫中的通識教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2011-12
回應文
但昭偉
;
蔡逸佩
[教育學系] 期刊論文
2011-12
中國傳統思想、西方教育哲學與臺灣人權教育的經驗
但昭偉
;
蔡逸佩
[教育學系] 期刊論文
2011-05
哲學教育與通識教育
俞懿嫻
;
林正弘
;
但昭偉
;
孫長祥
;
劉海峰
[教育學系] 期刊論文
2010-09
Dewey與Hutchins在1936~37的辯論
但昭偉
[教育學院] 市北教育學刊(36期-)
2010-08
智仁勇與道德行為產生的關係:從勇德概念的分析再出發
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2010-08
智仁勇與道德行為產生的關係:從勇德概念的分析再出發
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2010-03
簡介Daniel Bell在1966對哥倫比亞大學通識教育的建議
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2010-01
美國通識教育發展的歷史脈絡:Daniel Bell 的觀察
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2010
美國通識教育發展的歷史脈絡
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2010
Dewey 與 Hutchins 在 1936-37 的辯論
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009-05
從Nel Noddings論培養思考能力的方法談起
蔡逸珮
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009-03
哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009-01
政府、人權與倫理-為個人自由的最大化進一言
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009-01
透過住宿文化的營造實行通識教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009-01
政府、人權與倫理--為個人自由的最大化進一言
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
道德與更道德的區分之爭辯─與陸有詮教授商榷
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
道德、教育科技與人類學習
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
透過住宿文化的營造實行通識教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
哈佛的歷史傳承及面對的困難─Harry R. Lewis的觀察
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
學分數與教育品質
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2009
公民素質與品格教育
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2009
台灣高等教育中深耕品德教育的策略與挑戰
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
道德、教育科技與人類學習
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
“道德”與“更道德”的區分之爭辯─與陸有詮教授商榷
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2009
學分數與教育品質
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2008-12
文化認同與追求自由的教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2008-12
文化認同與追求自由的教育
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2008-09
馬基亞維尼哲學中的教師圖像-教我們坦承面對現實人生的教師
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2008-09
簡介《自由社會中的通識教育》(General Education in a Free Society)
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2008-05
邁向一流大學關注面向與執行策略
但昭偉
;
許添明
;
卯靜儒
;
陳佩英
;
葉珍妮
[教育學系] 期刊論文
2008-03
布魯姆對美國大學的批評與期許
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2008-01
Clark Kerr論通識教育之核心:1982年的回顧與啟示
但昭偉
;
蔡逸佩
[教育學系] 期刊論文
2008
Clark Kerr論通識教育之核心:1982年的回顧與啟示
但昭偉
;
蔡逸佩
[教育學系] 期刊論文
2008
布魯姆對美國大學的批評與期許
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2008
簡介《自由社會中的通識教育》(General Education in a Free Society)
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2008
民主社會的共識培養
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2008
論大學人格建構工程的優先次序問題
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2008
An Overview of Taiwan Education
但昭偉
;
Jau-wei Dan
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2008
一流大學指標建構及評鑑機制之發展
許添明
;
但昭偉
;
卯靜儒
;
陳佩英
[教育學系] 期刊論文
2007-09
福勒克斯納論美國的大學─1920年代的觀察
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2007-08
老師該做的工作-道德教育要義的掌握
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2007-07
從道德評量論學校道德教育的進行
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2007-07
杜威的博雅教育主張與Hutchins的批評
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2007-02
教育意義的重建:教育哲學暨理論導論
但昭偉
;
黃藿
[教育學系] 期刊論文
2007
從道德評量論學校道德教育的進行
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2007
老師該做的工作-道德教育要義的掌握
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2007
杜威的博雅教育主張與Hutchins的批評
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2007
福勒克斯納論美國的大學─1920年代的觀察
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2007
向在家自行教育的家長致敬-並提出一些提醒
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2007
「邁向一流大學」關注面向與執行策略
卯靜儒
;
許添明
;
但昭偉
;
陳佩英
[教育學系] 會議論文
2007
論教育科技在人類學習活動上的限制
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2007
邁向一流大學評鑑指標之建構
卯靜儒
;
許添明
;
但昭偉
;
陳佩英
[教育學系] 期刊論文
2007
“邁向一流大學”評鑑指標之建構
卯靜儒
;
許添明
;
但昭偉
;
陳佩英
[教育學系] 期刊論文
2006-11
閒話教育哲學─以知識為主軸的博雅教育:理想與現實
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006-08
個人主義道德觀及其德育重點
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006-08
個人主義道德觀及其德育重點
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2006-06-01
教師的教育哲學
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2006-06
儒家的教育思想與教師哲學
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006-03
閒話教育哲學:英國教育哲學家赫斯特博雅教育思想概要
簡良平
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006-03
閒話教育哲學:英國教育哲學家赫斯特博雅教育思想概要
簡良平
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006-01
教育哲學論述中的博雅教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
科技的發展與道德的不安
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
以"權利語言與最低限度道德"為核心的道德教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
教育哲學論述中的博雅教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
閒話教育哲學─英國教育哲學家赫斯特博雅教育思想概要
簡良平
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
閒話教育哲學─以知識為主軸的博雅教育:理想與現實
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2006
告師培生書
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
科技的發展與道德的不安
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2006
以“權利語言與最低要求道德"為核心的道德教育
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2006
國家與教育-無政府主義的觀點(II)
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2005-12
與低年級學生訂定班規須注意的原則—兼論班規所應關照的人權與法治理念
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2005-10
論最楊春的通識教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2005-07
蘇格蘭教學協會(General Teaching Council for Scotland)之簡介及啟示
但昭偉
;
簡毓玲
[教育學系] 期刊論文
2005-06
「教育哲學」重點整理
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2005-04
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示
但昭偉
;
簡毓玲
[教育學系] 期刊論文
2005-04
知止而後有定—論教師的新定位暨專業倫理的建構
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2005
國家與教育---無政府主義的觀點(I)
但昭偉
;
洪秀菱
[教育學系] 期刊論文
2005
蘇格蘭教學協會之簡介及其啟示
但昭偉
;
簡毓玲
[教育學系] 期刊論文
2005
知止而後有定—論教師的新定位暨專業倫理的建構
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2005
論最陽春的通識教育
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2005
重讀彌爾論婦女的屈從
但昭偉
;
簡成熙
[教育學系] 會議論文
2005
邁向以「權利語言與最低要求的道德」為核心的道德教育
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2005
以最低限度道德為基柢的品德培育
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2005
科技的發展與道德的不安
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2005
國家與教育-無政府主義的觀點(I)
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2004-11
The contemporary development of philosophy of education in mainland China and Taiwan.
但昭偉
;
Jau-wei Dan
;
金生鈜
;
Sheng-hong Jin
[教育學系] 期刊論文
2004-11
最低限度的道德要求
但昭偉
[教育學院] 現代教育論壇
2004-05-26
與低年級學生訂定班規須注意的原則──兼論班規所應關照的人權與法治理念
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2004-05
不夠好也沒有壞過的道德教育工作者與道德教育─兼論品德教育推行上的一個困難
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2004-05
不夠好也沒有壞過的道德教育工作者與道德教育─兼論品德教育推行上的一個困難
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2004-04
最低限度的道德要求
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2004
最低限度的道德要求
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2004
The contemporary development of philosophy of education in mainland China and Taiwan
Jin Shenghong
;
Jau-wei Dan
;
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2004
多元價值社會與教師道德枷鎖的解除
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2004
邁向以權利語言與最低限度道德為核心的道德教育
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2004
高中職以下學校教師人權意識調查研究期末報告
但昭偉
;
謝邦昌
;
王錦雀
[教育學院] 現代教育論壇
2003-11-19
最低限度的道德要求
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2003-05
「人權教育」說帖--就教於教育實務工作者
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2003-04
替學校老師找一個新的定位
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2003
「人權教育」說帖就教於教育實務工作者
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2003
替學校老師找一個新的定位
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2003
分析哲學與分析的教育哲學
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2003
馬拉松加障礙賽--淺談師資養成教育及人權教育的推廣與落實之道
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2003
高中職以下學校教師人權意識調查研究
但昭偉
;
謝邦昌
;
王錦雀
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-12
重讀彌爾的效益論
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-09
思辯的教育哲學
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-05-24
道德教育的理論、實踐與限制
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-05
道德教育的理論、實踐與限制
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-02
重讀彌爾的「自由論」
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-02
重讀彌爾的自由論
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2002-02
教育哲學
但昭偉
;
黃藿
[教育學系] 專書/專書篇章
2002
重讀彌爾的效益論
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2002
不夠好也不夠壞的道德教育工作者與道德教育
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2002
惡德與道德教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2001-12
「生命教育」的生命
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2001-11
細讀Alasdair MacIntyre《受教大眾的理念》一文--兼論教育學術圈共識的建立
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2001-08
哲學概論
郭實渝
;
但昭偉
;
蘇永明
;
林逢祺
;
林建福
;
黃藿
[教育學系] 期刊論文
2001-08
從教育工作者可能有的惡德談學生權利之保障
但昭偉
;
王月卿
;
邱鈺惠
[教育學系] 期刊論文
2001-07
從教育工作者可能有的惡德談學生權利之保障
王月卿
;
但昭偉
;
邱鈺惠
[教育學系] 期刊論文
2001
「生命教育的生命」
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2001
人權教育與教師信念之研究(II)
湯梅英
;
但昭偉
[教育學系] 會議論文
2001
The Trap of Morality and Moral Education
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2001
人權教育與教師信念之研究(II)
但昭偉
;
湯梅英
[教育學系] 期刊論文
2000-11
多元文化主義觀點之下的道德教育與評量--一項初步的觀察
邱世明
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2000-11
多元文化主義觀點之下的道德教育與評量--一項初步的觀察
但昭偉
;
邱世明
[教育學系] 期刊論文
2000-11
多元文化主義觀點之下的道德教育與評量~一項初步的觀察
但昭偉
;
邱世明
[教育學系] 期刊論文
2000-08
假如我們還有一次機會:試論道德科課程規畫應注意幾個面向
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
2000-03
文化、多元文化與教育
但昭偉
;
蘇永明
[教育學系] 期刊論文
2000
文化、多元文化與教育
蘇永明
;
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
2000
假如我們還有一次機會:試論道德科課程規畫應注意幾個面向
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2000
人權教育與教師信念之研究(I)
湯梅英
;
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
2000
人權教育與教師信念之研究(I)
但昭偉
;
湯梅英
[教育學系] 期刊論文
1999-12
兒童受教權的理論與實務
但昭偉
;
郭瑞芬
[教育學系] 期刊論文
1999-11
體罰、地震,一個可能分裂的社會
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-08
當前知識分子的幾個毛病及自療之道--以教育改革的推動為例
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-07
當前知識分子的幾個毛病及自療之道--以教育改革的推動為例
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-07
教育工作者的四個惡德與兒童權利的保障
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-04
道德典範的轉移與臺灣教育及文化應努力的方向
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-02
對當前國民小學道德教育的幾項建議
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-02
阻礙個人權利受到保障的四個因素-以國民學校為例
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999-02
對當前國民小學道德教育的幾項建議
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1999
道德典範的轉移與台灣教育及文化應努力的方向
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1999
哲學心理學與教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1998-09
未來的國民不應成為什麼樣子﹖
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1998-06
今日教育改革的基本性質--典範的轉移
但昭偉
;
邱世明
[教育學系] 期刊論文
1998-06
今日教育改革的基本性質--典範的轉移
但昭偉
;
邱世明
[教育學系] 期刊論文
1998-03
學習別人,先要肯定自己
但昭偉
;
謝正修
;
潘秋文
[教育學系] 期刊論文
1998-03
學習別人,先要肯定自己
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1998
人權保障與人權教育---小學階段人權教育之探討(II)
湯梅英
;
幸曼玲
;
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1998
人權保障與人權教育-小學階段人權教育之探討 (II)
但昭偉
;
湯梅英
;
幸曼玲
[教育學系] 期刊論文
1997-12
師範教育改革過程中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
[教育學系] 期刊論文
1997-12
師範教育改革過程中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
[教育學系] 期刊論文
1997-12
師範教育改革過程中的幾個盲點
但昭偉
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邱世明
;
周崇儒
[教育學系] 期刊論文
1997-10
國民學校老師有什麼樣的專業自主?
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1997-06
師資培育研究應走的方向及關心的課題-以1960年以來英國師資培育理論的發展為例
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1997
人權保障與人權教育---小學階段人權教育之探討
湯梅英
;
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1997
新中華文化與教育機會均等
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1997
從什麼是「開放」談「開放教育」
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1997
日常生活道德觀與身教
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1997
人權保障與人權教育--小學階段人權教育之探討(I)
但昭偉
;
湯梅英
[教育學系] 期刊論文
1996-12
道德教育兩個模式及其缺點
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1996-12
教改不應是失根的蘭花
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1996-12
道德教育兩個模式及其缺點
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1996-09
一個可行的道德教育(三講)
但昭偉
[教育學系] 會議論文
1996
師範教育改革過程當中的幾個盲點
但昭偉
;
邱世明
;
周崇儒
[教育學系] 期刊論文
1995-12
教育研究的三部曲及其可能的謬誤
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1995-12
教育研究的三部曲及其可能的謬誤
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1995
道德教育應遵循的原則-從道德教育的三個模式談起
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1995
國民學校應該有什麼樣的道德教育?-從亞里士多德的理論出發
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1994-12
教育理論的建構及教育實作
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1994-12
教育理論的建構及教育實作
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1994-07
赫斯特(P.H.Hirst)博雅教育和課程理論研究
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1994-06
教育理論的建構及教育實作
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1994-02
為什麼學者要保有學術自由
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1994
我國師範教育發展現況與評估之研究
毛連塭
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林永喜
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張德銳
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但昭偉
;
楊龍立
;
張芬芬
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1994
我國師範教育發展現況與評估之研究
毛連塭
;
但昭偉
;
林永喜
;
張德銳
;
楊龍立
;
張芬芬
[教育學系] 期刊論文
1993-11
父權主義、兒童義務與強迫教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1993-11
父權主義、兒童義務與強迫教育
但昭偉
[教育學系] 專書/專書篇章
1993-06
父權主義、兒童義務與強迫教育
但昭偉
[教育學系] 研究計畫or研究報告
1993
赫斯特(Paul H. Hirst)課程理論研究
但昭偉
;
詹寶菁
[教育學系] 期刊論文
1992-10
從競爭和壓力的觀點談自願就學方案
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1992-10
學區制之商榷-家長有沒有權利為孩子選擇國民中小學
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1992-09
兒童受教權與強迫教育
但昭偉
[教育學系] 期刊論文
1992-09
兒童受教權與強迫教育
但昭偉
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