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日期	题名	作者
2012-05	華語文教師數位教學能力指標之發展與應用	張淑萍; 侯惠澤; 賴盈如; 張國恩; 宋曜廷; 巫康菱
2012-03	韓非與老子思想; 道法合流的慎到思想	戴玉珍; 吳肇嘉
2012-02	飛登聖域：臺灣鸞賦文學書寫及其文化視域研究	梁淑媛
2012-02	「形象化擬物法」的造句探微	何永清
2012-02	談古文教學的五個面向——以〈留侯論〉為例	何永清
2012-01	飛登聖域：臺灣鸞賦文學書寫及其文化視域研究	梁淑媛
2012	明人文集中《春秋》學資料探論	張曉生
2012	《論語》二三子的探討	何永清
2012	人文地景中的戀歌—─《全唐詩》瀟湘意象析論	梁淑媛
2012	臺灣鸞賦之敘事研究	梁淑媛
2012	臺北市立教育大學101學年度第1 學期特色課程（群）暨遠距教學補助計畫	梁淑媛
2012	「臺北市立教育大學全校課程改革暨開設跨領域學程及特色課程」計畫二強化學生學習成效子計畫	梁淑媛
2012	〈「酒」字再辨〉	吳俊德
2012	台灣歌仔戲之跨文化編創─以「一心歌仔戲劇團」新作為例	楊馥菱
2012	從西方浮士德到東方狂魂—戲曲改編文本之比較研究	楊馥菱
2012	現代國語讀音不規則演變的因素與潛規則	張淑萍
2012	將錯就錯？--論國語讀音誤讀從俗成正讀的普遍性	張淑萍
2012	先天全盲視障者識字教育教材開發計畫	張淑萍
2012	從《廣韻》到國語—漢語讀音不規則分化的類型研究	張淑萍
2012	論莊子內聖外王的必然性	吳肇嘉
2011-12	以語言風格學賞析杜甫〈詠懷古跡五首〉--兼談撰寫語言風格學論文的步驟及相關問題討論	葉鍵得
2011-12	飛登聖域：臺灣日治時期鸞堂賦的書寫策略與場域觀	梁淑媛
2011-12	「同形異字」說簡議	吳俊德
2011-12	中古切語相同，現代讀音相異--論語音演變中的特殊分化關係	張淑萍
2011-12	儒學研究論叢第四輯	張曉生

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