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論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用
七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係
近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析
手握碎片的思索者:從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術
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行動學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之實驗研究
COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究
幼兒小提琴學習狀況之探究:從教學者觀點
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帝國「如畫」:格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野
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作者
2019-08
蘇軾「我書意造本無法」試解
郭晉銓
2019-08
美感經驗融入國小語文教學之研究
陸靜如
;
盧姵綺
;
Lu, Ching-ju
;
Lu, Pei-chi
2019-07
談漢語的模糊性
何永清
2019-07
Develop the Four Cs through Picture Book Teaching Activities:以英語繪本教學發展國小學生之批判思考能力、溝通能力、合作能力及創造力
鄭錦桂
;
李茵琦
2019-07
從相遇到療癒 : 自我關照的藝術遇療
吳明富
;
周子涵
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黃俊勇
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姚力元
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周大為
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林正寰
;
徐玟玲
;
陳奕宇
;
王蓉瑄
2019-07
公部門推動遠距辦公之研究 : 理論、制度與評估
黃煥榮
2019-07
社區老人參與藝術治療團體進行生命回顧並探索生命意義之研究
吳明富
;
陳昱如
;
Wu, Ming-fu
;
Chen, Skylar
2019-06
季羨林的兩首打油詩
何永清
2019-06
論傅山書學的「正格」與「變格」
郭晉銓
2019-06
歌仔戲《啾咪!愛咋》改編《愛情與偶然狂想曲》之跨文化編創探討
楊馥菱
2019-06
海洋教育議題融入藝術領域素養導向課程設計研究
盧姵綺
;
吳宜澄
;
蔡明弘
2019-06
政治學研究前沿之我見
吳重禮
2019-06
青年婚育態度與創新婚育政策主觀評價之研究
李俊達
2019-06
真實 意義 美感 因果 : 邁向二十一世紀的人類四大核心議題
廖抱一
2019-06
從擊缽吟看清代臺灣香奩體的發展--以《詩畸》與《竹梅吟社詩鈔》為例
余育婷
;
Yu, Yu-ting
2019-06
〈甲骨文斷代研究例〉析議
吳俊德
;
Wu, Jun-de
2019-06
唐代宗時期杜甫作品所呈現之時代獨特性
林宜陵
;
Lin, Yi-ling
2019-06
從《海東書院課藝》概觀晚清臺灣童生八股文教育
游適宏
;
You, Shih-hung
2019-06
安海姆「St. Michael Weighing Souls」與「Mme. Cézanne in a Yellow Chair」畫作分析之實徵研究
戴慧珍
;
吳宜澄
;
Tai, Hui-chen
;
Wu, Yi-cheng
2019-05
社區老人參與藝術治療團體進行生命回顧並探索生命意義之研究
吳明富
;
陳昱如
2019-05
安海姆「St. Michael Weighing Souls」與「Mme. Cézanne in a Yellow Chair」畫作分析之實徵研究
戴慧珍
;
吳宜澄
2019-05
從線上到線下:一個虛實整合的觀展想像
曾靖越
2019-05
藝術療癒:鑑賞教育的一個新視點
王文純
;
Wang, Wen-chun
2019-04
財團法人法對政府捐助之財團法人監督機制評析
李天申
2019-03
弘一法師的對聯探驪
何永清
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