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107-108教育部跨年級教學專業知能與輔導計畫(107-108)
108各階段學生提早入學之可行性評估研究(107-108)
107各階段學生提早入學之可行性研究評估計畫(107-108))
109教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-1...
教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路:...
110教育部國民小學跨年級教學之專業知能培訓與推動工作計畫(109-1...
教育部補助師資培育之大學領域教材教法人才培育計畫 善教樂寫、數位展路:...
以「國小為基地課程設計模式」重建課程議題與實務之教學行動研究
108年度師資生國外教育見習教育實習及國際史懷哲計畫
補助師資培育之大學辦理學術研討會計畫
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作者
2014
國中小行動學習推動輔導計畫
劉遠楨
;
黃思華
;
楊雅婷
;
鄭中平
2014
傳承與涵化:美國赫爾巴特運動的形成與發展
鄭玉卿
2014
差異化閱讀教學實踐架構之建置—納入弱勢學童的學習計畫(2/2)
簡良平
2014
103-104年試辦閱讀教學專業社群計畫
梁雲霞
2013
百年來歐美新教育理念在我國的引入與實踐 (I)
鄭玉卿
2013
「台灣中小學教科書發展之口述歷史研究 (1949-2008):知識論與課程觀演變」子計畫七-「國小生活與倫理、道德教科書之知識論與課程觀演變」
歐用生
;
張鍠焜
;
楊國揚
;
李麗玲
2013
「蔣中正與台彎教育文化發展」分計畫-「蔣中正與儒家思想文化教育的復興與發展」
張鍠焜
2013
全球脈絡下《臺灣新意象》之教材建構與實踐---《臺灣新意象》「歷史篇」之發展及其在華語地區教學實踐之探究(I)
詹寶菁
;
何思瞇
2013
數學解題回顧教學對九年級學生數學解題表現之影響
李心儀
2013
情境感知式植物生態行動學習系統建置與應用
王志強
;
蔡智勇
;
羅潔伶
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