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Last Update: 2025-12-18 16:16

	借鏡Dewey的學習社群理想，推動教師專業學習社群
	立足當前國語文綱要．寄語新課綱研訂施行
	型塑完整之師資職前教育情境以迎接課程基準之啟動
	師資生知覺的國小國語文運作課程：基礎篇
	師資生知覺的國小國語文運作課程：實踐篇
	攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗
	建構師資生閱讀理解策略課程模式：階段式學習責任移轉模式之應用
	國小國語的統整教學
	導入認知風格之遊戲式學習輔助系統對學習成效影響之探究
	Perceptions of learning effectivene...

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2012-09	指導低年級弱勢學童發展學校語文識能的課程規劃	簡良平
2019-03	探究不同性別與年級的國小師資生之數學學習困擾與數學教學信念	范欣茹, 李心儀
2017-12	探究美妝部落客特質如何影響讀者購買意願	李心儀
1999	探究與行動：課程統整教師研習規劃	梁雲霞; 徐超聖
2017-09	探討國小師資培育生提升學生數學創造力之教學活動設計	李心儀
2019-09	探討大學生在數學桌遊的數學創造力表現	黃莉晴, 李心儀
2008-08	提升國小初任教師班級常規經營之教學輔導歷程分析	張素偵; 張德銳
2016-09	攜手計畫-課後扶助補救教學個案研究-師資生的參與經驗	張純
2009-01	政府、人權與倫理--為個人自由的最大化進一言	但昭偉
2009-01	政府、人權與倫理－為個人自由的最大化進一言	但昭偉

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