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	尋“根”之旅--鑑理論樹根源探究
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	課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例

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2006-06	臺灣教育評鑑之文獻分析--以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵
2006-06	臺北市教學輔導教師制度的回顧、現況與前瞻	張德銳

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