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AI時代競爭策略:評[馬可.顏西提(Marco Iansiti),卡林...
高雄市國民中學學校評鑑應用之研究
從未來學校領導方案談校長領導培訓之設計與研究--以高級中等學校為例
我國公開授課與專業回饋實徵研究結果綜合性分析
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課程分級分流實施成效間之研究--以臺灣北區某私立大學為例
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作者
2022-06
相信夢想.相信愛:評 [Linda Cliatt-Wayman著]《無畏的領導; 堅定的愛:一位美國高中校長翻轉教育的成功故事》一書
沈可點
;
Shen, Ko-tien
2007-06
競值架構對我國高等教育評鑑國際化指標之啟示
陳麗玉
2017-06
素養導向教育的理念與實踐
吳清山
;
Wu, Ching-shan
2006-12
結合學生學習成果的中小學教師評鑑模式
張德銳
2023-12
美國教師同儕協助與審查方案及其對我國教師評鑑與輔導之啟示
張德銳
;
Chang, Derray
2013-12
耶穌基督的服務領導及其對教學輔導教師制度的啟示
張德銳
2017-06
臺中市國民中小學校務評鑑後設分析
林海清
;
Lin, Hai-ching
2013-06
臺北市中小學教師領導運作、影響因素、成效與困境之研究——以教學輔導教師為例
張德銳
;
張素偵
2022-12
臺北市公立國民中學校長分布式領導; 教師專業學習社群與教師組織承諾關係之研究
鄭旭宏
;
Cheng, Hsu-hong
2018-06
臺北市國中教學輔導教師之教師領導成效與困境之個案研究
張德銳
;
張素偵
;
Chang, Derray
;
Chang, Su-chen
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