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    日期題名作者
    2022-12 通識英文教師能動性變化:生態取向觀點 林孟煒; 洪志成; Lin, Meng-wei; Hung, Chih-cheng
    1999-12-10 「運動」與「運動會」─我對「行動研究與台灣中小學教師」相遇的渴望與想像 夏林清
    2019-04 運用以學習者為中心的繪本教學提升國小二年級學童利社會行為之行動研究 王淑椿; 林偉人; Wang, Shu-chun; Lin, Wei-ren
    2019-08 道德人格建構與認同--心理學的觀點並論品格教育 郭為藩
    2015-04 道德的宗教、對話的文明與永久和平—試述歐陽教先生的宗教與和平思想 李彥儀
    1998-05-08 遠距實習輔導熱線發展歷程及成效的省思 熊召弟
    2002-07-24 遠距教學策略面面觀 壽大衛
    1998-05-08 遠距輔導教學熱線之建立 熊召弟; 譚寧君
    1995-11-15 選擇與控制 :學校教育改革的理念爭議 吳明清
    1995-11-15 選擇與控制:學校教育改革的理念與實例 林新發

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