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--臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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Item 987654321/3427
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題名:
全國高中甲級女子籃球選手社會支持對成績表現影響之研究
作者:
楊淑怡
韓大衛
關鍵詞:
社會支持
成績表現
日期:
2010
上傳時間:
2011-01-20 10:09:47 (UTC+8)
出版者:
臺北市立教育大學
摘要:
本研究主要目的在瞭解全國高中籃球聯賽,甲級女子籃球選手社會支持對成績
表現影響之情形。採問卷調查法,以「社會支持量表」作為研究工具,於 98 年 4
月 26 日至 5 月 3 日間,以立意抽樣的方式,在苗栗市全國中學籃球賽中進行研究,
回收 182 份有效問卷後,利用 SPSS for Windows12.0 版統計套裝軟體進行統計分析,
以描述性統計、重複量數單因子變異數分析、皮爾遜積差相關、多元迴歸分析等統
計方法進行分析,結果發現:(一)全國高中甲級女子籃球選手中,其中參與人數
以一年級 71 人最多、二年級 67 人居次、人數最少是三年級 44 人;以國小階段開
始接受團隊訓練有 88 人最多、其次為國中開始接受訓練有 77 人,最少是高中才開
始接受團隊訓練有 17 人;身為每場先發球員有 59 人、非先發球員有 123 人。(二)
全國高中甲級女子籃球選手其社會支持中共獲得五項因素,以「隊友支持」因素最
為重視,其次為「教練支持」、第三是「同儕支持」、第四則是「家人支持」、而「教
師支持」是最不受重視之因素。(三)以「社會支持」因素來預測對成績表現影響
之分析情況,透過 Logistic 迴歸分析發現「隊友支持」、「家人支持」對成績表現有
顯著的負向預測力,「同儕支持」對成績表現有顯著的正向預測力。
關聯:
臺北市立教育大學學報:人文藝術類
第41卷第2期
P1-18
顯示於類別:
[研究發展處] 臺北立教育大學學報 (36卷2期-44卷1期)
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