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Date	Title	Authors
2013	從專業社群觀點談學校教師會轉型之芻議	丁一顧
2006	從專業評鑑機構標準發展檢視我國大學評鑑標準	王保進
2006-02	從專業評鑑機構標準發展檢視我國大學評鑑標準	王保進
2010-12	從教師MP3談教師專業學習社群的營造	吳清山
1981	從教師學歷、資格談我國高級職業學校師資之素質	吳清山
1995-11	從教師法談教師權利與義務	吳清山
1995	從教師法談教師管教權限	吳清山
1996-03	從教師法談教師管教權限	吳清山
2011-06	從最近歐美教師工會案例談國內教師工會發展	吳清山
2003	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
2003-07	從標竿化探討教師績效評估	王保進; 王俊凱
1992	從法律觀點談體罰	吳清山
2000	從知識經濟思維教育人員專業成長與發展	吳清山
2000-09	從知識經濟思維教育人員專業成長與發展	林天祐
1977-06	從經建六年計劃論教育發展方向	吳清山
2011-11	從自由學校看未來教育趨勢	吳清山
2011-07	從評鑑取向探討學生學習成效品質保證機制之內涵	王保進
2008-11	從認可評鑑走向品質保證	吳清山; 王令宜
2000-01	從超個人心理學探討學校行政人員之心靈成長	王保進
2020-04	從領導理論之情境觀點談高級中等學校校長遴選	鄭雅芬; 丁一顧
2005-11	循序漸進推動教師換證、評鑑及進階制度	吳清山
1994-12	德行論論理學評述	沉清松
2009-11	性別平等教育	吳清山; 林天祐
1981	意義治療法在輔導上的應用	吳清山
2014-10	應用「教學圈」支持教師專業發展的策略	黃旭鈞

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