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作者
2010
國小三年級學童閱讀推論理解策略之成效研究
幸曼玲
2009
國小低年級兒童的原諒與同理心發展的關係
王珮玲
;
蔡惠如
2020
園家共好,親師生共贏的關鍵
陳銀螢
2003
在台灣幼兒教育家長選擇與公共政策
李南雄
;
邱志鵬
;
陳怡如
;
巫永森
2012
在地取材幼教課程的教學思考:以金門縣風獅爺為例
李昭明
;
李碧玲
;
幸曼玲
2011
培養幼教輔導團輔導「幼兒園教保活動與課程大綱」之專業協作歷程–以新北市為例
周于佩
;
幸曼玲
;
李昭明
;
李碧玲
2007
增進夥伴關係的e化教學檔案平台建置與實施之研究
魏惠貞
;
李來春
;
鄭永進
2010-05-30
妳們的成就令人們感動,但我更想知道妳們是怎麼辦到的
陳正乾
2006
學前兒童社會地位穩定性及相關因素之研究
王珮玲
;
李伊珮
2000-10
學校本位課程發展 一位校長的經驗與反思
盧美貴
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