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	幼兒園「教」英語?--淺談英語融入幼兒園課程的一項實驗行動
	幼兒園課程發展--以學習區預設活動為例
	換位思考，連結情感：同理心訓練方案
	從準公共幼兒園政策談私立幼兒園的參與和調整
	Validation of evaluation model and ...
	以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐

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2006-01	挪威的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2011-05	探討陌生人壓力源與害羞學齡前兒童的唾液皮質醇濃度變化之關聯	王珮玲; 林晏如
2011-12	探討陌生情境壓力源與抑制幼兒生理和行為反應之關聯	王珮玲; 蔡侑君; 洪聰敏
2017-12	換位思考，連結情感：同理心訓練方案	張英熙
2002	擺盪不停的幼托政策--十年來參與政策研擬的反思	林佩蓉
1999	教育券不是改善幼教品質的治本之道	林佩蓉
2001-12	文化、情緒、兒童	王珮玲
2011-12	〈新住民母親親子關係〉對話之回應	吳欣璇; 金瑞芝
2020-07	新北市公立幼兒園教保服務人員教學信念與班級經營效能之相關研究	陳桂鳳; 蘇育令
2001-12	最重要十二種幼師應有教育基礎與教育方法教學能力的分析--學校本位幼稚園教師證照核發制度的建立	魏惠貞

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