邻近类别 專書/專書篇章 [0/135] 研究計畫or研究報告 [11/219] 會議論文 [5/300] 类别统计 近3年内发表的文件:0(0.00%) 含全文笔数:9(2.95%) 文件下载次数统计 下载大于0次:9(100.00%) 下载大于100次:9(100.00%) 全文下载总次数:21529(41.85%) 最后更新时间: 2025-04-19 17:41 上传排行 数据加载中..... 下载排行 数据加载中..... 最近上传 常用漢字部件的位置規則性與位置自 由度與其他文字特性相關之分析-以中 ... 國小三年級、六年級兒童及大學生字彙處理歷程中語意部件 扮演角色之發展變... Developmental changes of associatio... Auditory memory span in Mandarin-sp... 幼兒園「教」英語?--淺談英語融入幼兒園課程的一項實驗行動 幼兒園課程發展--以學習區預設活動為例 換位思考，連結情感：同理心訓練方案 從準公共幼兒園政策談私立幼兒園的參與和調整 Validation of evaluation model and ... 以核心素養為本的幼兒園教保活動課程規劃與實踐

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日期	题名	作者
1996-10	當前兒童發展理論與研究對教育的啟示	幸曼玲
1996-10	從維高斯基（Vygotsky）的理論來討論其對幼兒教育的應用	陳正乾
1996-08	我們能為幼兒做什麼?--提升幼教的專業品質	林佩蓉
1996-06	「談角落教學」續篇--教師的角色是什麼﹖	陳正乾
1996-06	全語言的「全」,全在哪裡	Goodman, Kenneth講; 幸曼玲
1996-03	談角落教學	陳正乾
1996-01	紐西蘭的幼兒教育	王珮玲
1996	諮商中對案主的評估	張英熙
1995-12	專業與風格－幼兒教育改革的現況與前瞻	盧美貴; 蔡春美; 江麗莉; 蕭美華
1995-12	近代日本又於教育組師－倉橋惣三	莊貞銀

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