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幼教課程模式 = Curriculum models in early...
文化課程參考實例 : 幼兒園教保活動課程
幼兒園學習環境中的美感實踐 : 台灣.台中愛彌兒幼兒園現場實例
幼兒發展、學習評量與輔導
幼兒社會教材教法 (初版)
幼兒社會教材教法 (二版)
被虐兒的認識與輔導
如何問問題
不容易交到朋友的孩子,父母親跟老師該如何幫助孩子
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作者
2021-04
幼兒園學習環境中的美感實踐 : 台灣.台中愛彌兒幼兒園現場實例
侯憲堯
;
林佩蓉
;
高琇嬅
2021-02
幼兒發展、學習評量與輔導
王珮玲
2019
文化課程參考實例 : 幼兒園教保活動課程
陳淑琦
;
鍾雅惠
2019
幼教課程模式 = Curriculum models in early childhood education
陳淑琦
2015-09-18
社會領域
幸曼玲
;
楊金寶
;
丘嘉慧
;
柯華葳
;
蔡敏玲
;
金瑞芝
;
郭李宗文
;
簡淑真
;
林玫君
2015-09
新課綱想說的事: 幼兒園教保活動課程大綱的理念與發展
幸曼玲等著
2014-10
幼兒園教保活動課程手冊
幸曼玲等著
2014-06
幼兒園教保活動課程大綱的實踐: 以臺北市立南海實驗幼兒園方案教學為例
幸曼玲等著
2014-02
幼兒信守承諾信念與社會發展關係之研究
金瑞芝
2014-01
兒童及少年福利專業倫理
陳淑琦
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