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你需要知道的科技趨勢--區塊鏈
以區塊鏈技術建立具有履約保證機制的遞延性商品(服務)平臺:以補教業為例
探討智慧教育的內涵及國中小教師對於智慧教育看法
行動APP融入國小英語差異化教學活動設計與省思
臺北市國小高年級學童資訊倫理認知表現及數位說故事對其資訊倫理之成效研究
翻轉教室模式下同儕教導對高職生電腦軟體應用技能之學習態度及學習成就影響
應用深度學習MobileNets SSD偵測真實環境中多樣的汽車車牌
以深度學習YOLOv3進行雪山隧道之車輛偵測和分類
利用深度學習之YOLOv3偵測機車車牌
應用深度學習YOLOv3在羽球賽事中提升偵測和辨識選手精確度之研究
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Title
Authors
2012-11
Verification of problem-based learning systems using modified petri nets
Shen, Victor R.L.
;
Wang, Yu-Ying
;
Yang, Cheng-Ying
;
楊政穎
;
Yeh, Szu-Tso
2011-03
WebQuest探索國小反覆造形設計視覺藝術課程
蔡明崇
;
葉莉堉
;
壽大衛
2009
WebQuest融入自然與生活科技領域教學─以國小六年級生物與環境單元為例
林怡萱
;
盧東華
2006-09
不同學習風格學童在學習歷程檔案系統之網路行為探討--以國小藝術與人文領域主題學習為例
周凡淇
;
賴阿福
2007-12
以主成份分析法和線性鑑別分析法辨識想像左右手動
方偉力
;
張菀珍
;
葉榮木
;
蔡俊明
2007-12
以主成份分析法和線性鑑別分析法辨識想像左右手動(Identifying the Imagination of Hands Movements Principal Component Analysis and Linear Discriminant Analysis)
方偉力
;
張菀珍
;
葉榮木
;
蔡俊明
2003
以全方位設計學習策略取向(UDL)之電腦融入教學模式對兒童學習之探究
崔夢萍
2021-05
以區塊鏈技術建立具有履約保證機制的遞延性商品(服務)平臺:以補教業為例
壽大衛
;
吳善婷
2018-12
以深度學習YOLOv3進行雪山隧道之車輛偵測和分類
蔡俊明
;
魏家瑜
2008-12
低密度同位檢查碼輔助等化器之效能評估
楊政穎
;
賴阿福
;
葉正誠
;
黃永發
2018-12
你需要知道的科技趨勢--區塊鏈
壽大衛
2010-05
公路長隧道之智慧型交通資訊偵測系統基於影像式偵測演算法--(以八卦山隧道為例)
蔡俊明
;
柯盟威
;
葉榮木
2011-12
利用支持向量機及小波轉換進行人腦電波的情緒鑑別; EEG-based Erecognition Using Support Vector Machine and Wavelet Transform
張菀珍
;
葉榮木
;
蔡俊明
;
洪偉哲
2018-12
利用深度學習之YOLOv3偵測機車車牌
蔡俊明
;
林宗易
2005-11
利用腦波P300信號控制物體四個方向移動
蔡俊明
;
葉榮木
;
黃津操
2006-08
動態合作學習與課程本位測量模式對國小三年級學生數學學習成效之研究