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    日期題名作者
    2019-12 克洛斯特新堡修道院十二世紀對唱聖歌集之探究 何家欣
    2003-01 分段能力指標在九年一貫課程所代表之意涵--以藝術與人文學習領域為例 林公欽
    2004 創作型藝術與人文數位學習 何貴良; 馬定一; 陳恆佑; 紀蔚然; 朱靜華
    2021-05 北美三大音樂教育哲學觀於臺灣國中小音樂教育之適用性 紀雅真; 林小玉
    2013-01 「協奏曲幻化-賴承儀雙簧管獨奏會」五首協奏曲演出詮釋解析報告 / 賴承儀
    2015-01 卡格-埃勒特「夏康舞曲」之綜觀與分析--選自作品107,第30首 江淑君
    1995-02 即興演奏風貌的演進 沈珍伶
    1998 古典音樂會的社會性與社會聯繫 郭曉玲; 傅仰止
    1999 古典音樂會的社會性與社會聯繫(II) 郭曉玲; 傅仰止
    1996 台灣地區國小、國中、高中、及大專院校合唱教學成績優異團體之特質及其影響 歐遠帆

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