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    类别 日期 题名 作者 档案
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2019 探究多模態教師寫作評論:影音回饋及線上即時評語之影響 何美靜
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2012 英文學術研究寫作:研究生與教師的看法與回應 何美靜
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2015 台灣研究生學術英語寫作實務社群融入過程 何美靜
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2021 以語料庫的方法探究醫師看診評價之言談語用 何美靜
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2018 以語料庫及多模態言談分析方法探究部落格商業贊助文 何美靜
    [英語教學系] 研究計畫or研究報告 2009 不同溝通模式的同儕評論對台灣英語系學生寫作品質及修改之影響 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2012 The Efficacy of Electronic Peer Feedback: From Taiwanese EFL Students' Perspectives Ho, M.-C.; 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2015 The Effects of Face-to-face and Computer-mediated Peer Review on EFL Writers' Comments and Revisions Ho, M.-C.; 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2009 The Effect of a Computerized Writing Program on the Quality of College Students' English Compositions Chiu, C.-Y.; Ho, M.-C.; 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2013 The Difficulties in Disciplinary Research Writing: A Case Study of First-year Graduate Students Ho, M.-C.; 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2009 Radio Talk Show Hosts' Advice-Giving Strategies Ho, M.-C.; 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2009 Intertextuality in Drug and Dietary Supplement Ads: Maximizing Relevance Ho, M.-C.; 何美靜
    [英語教學系] 期刊論文 2018-06 An Alternative to Reading Instruction: Implementing Literature Circles in a College-Level EFL Classroom:閱讀教學的另一項選擇：文學圈在臺灣大學英文課中的運用 陳玟心; 何美靜
    [英語教學系] 會議論文 2011 Academic Discourse Socialization through Small-Group Discussion Ho, M.-C.; 何美靜

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