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日期
题名
作者
1998-06
以皮亞傑建構主義為根基的幼兒教育
周淑惠
2009
以眼動分析之影像處理技術來偵測學生上課行為
蔡俊明
;
葉榮木
;
王鴻勳
2001-11-07
以知識管理行學校行政改革
溫明正
2000-10
以社會學習領域為核心的學校本位課程發展經驗分享
白麗美
;
陳麗華
1999-03
以社會學角度探討溝通知兩性差異
張喬媚
2016-06
以神經電生理取向探討身體活動在ADHD兒童症狀與認知功能效益:文獻回顧與展望
洪巧菱
;
蔡侑蓉
;
黃崇儒
;
洪聰敏
2005
以科學玩具融入自然與生活科技教學之舉隅
陳義勳
2015-06
以科學遊戲融入 POEPOEPOE教學對學童習成效影響之研究
陳淑玲
;
吳月娥
2018
以科技接受模式探討自費出版電子書的購買意願
蔡晏珊、李佳穎
2019
以科技接受模式探討記帳應用程式之獎懲機制設計
呂昕妮、李佳穎
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