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    日期題名作者
    1998-06 以皮亞傑建構主義為根基的幼兒教育 周淑惠
    2009 以眼動分析之影像處理技術來偵測學生上課行為 蔡俊明; 葉榮木; 王鴻勳
    2001-11-07 以知識管理行學校行政改革 溫明正
    2000-10 以社會學習領域為核心的學校本位課程發展經驗分享 白麗美; 陳麗華
    1999-03 以社會學角度探討溝通知兩性差異 張喬媚
    2016-06 以神經電生理取向探討身體活動在ADHD兒童症狀與認知功能效益:文獻回顧與展望 洪巧菱; 蔡侑蓉; 黃崇儒; 洪聰敏
    2005 以科學玩具融入自然與生活科技教學之舉隅 陳義勳
    2015-06 以科學遊戲融入 POEPOEPOE教學對學童習成效影響之研究 陳淑玲; 吳月娥
    2018 以科技接受模式探討自費出版電子書的購買意願 蔡晏珊、李佳穎
    2019 以科技接受模式探討記帳應用程式之獎懲機制設計 呂昕妮、李佳穎
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