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作者
2007-10
教育名詞--全球在地化
吳清山
;
林天祐
2007-10
教學行動研究:實務手冊與理論介紹
張德銳
;
簡賢昌
;
李建民
;
丁一顧
;
李俊達
;
高紅瑛
;
林芳如
;
高敏麗
;
張淑娟
;
鄒小蘭
;
蔡美錦
;
王永進
2007-10
再概念課程觀的批判與啟示
楊龍立
2007-10
教室的危機
鄭玉卿
2007-10
教育及效能崇拜---導讀《Education and the Cult of Efficiency》
簡良平
2007-10
臺北市立教育大學國文統一會考評閱分析. 95學年度
馮永敏
2007-10
臺灣教育學術研討會論文集. 2007年
馮永敏
2007-10
黃庭堅《松風閣詩卷》書藝析論
譚錦家
2007-10
巴赫<平均律>複格曲之探討: 以許納貝爾之運音法為依據
歐玲如
2007-10
葛拉納多斯三個時期鋼琴曲代表作研究
沈珍伶
2007-10
音樂創造力: 概論、教育心理學觀與實徵研究
林小玉
2007-10
本刻版畫美感的再生--日本傳統浮世繪水印木刻版畫的製作
林雪卿
2007-10
中華民國教育總論
劉春榮
;
廖于萱
2007-10
資源統整的核心內涵與經營策略
許淑芬
;
劉春榮
2007-10
組織公民行為
吳清山
;
林天祐
2007-10
教育名詞--全球在地化
吳清山
;
林天祐
2007-10
研究表現≠教學表現
吳清山
2007-10
我國大學評鑑:挑戰、因應策略與發展方向
吳清山
;
王令宜
2007-10
身體動作治療於喪偶中年女性的效益:後實證觀點的敘說研究
洪瑩慧
2007-09
應用行動地理資訊系統於營產檢核作業模式研究
陳維彰
;
王明志
;
曾正雄
2007-09
夏季副熱帶高壓之年際震盪分析
鐘珮瑄
;
隋中興
;
李天明
2007-09
一步一腳印 發展新課程--從綜合活動領域輔導團訪視談起
許瑛珍
2007-09
透過「體驗、省思與實踐」落實國小綜合活動學習領域之教學
熊曣
2007-09
從綜合活動領域教學談發展學校本位課程
許瑛珍
2007-09
精進綜合活動學習教學能力之策略
方慧琴
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