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日期	题名	作者
2018	新竹縣教師專業發展支持系統增能課程研發建置研究	丁一顧
2018	數學建模與創客協奏曲(成功高中)-子計畫三：跨科教學的師資培育及課程評鑑研究( III )	丁一顧
2018	107年中小學校長教學領導專業發展實施計畫	丁一顧
2018	校長正向教學視導實施對教師教學效能影響之研究	丁一顧
2018	從能力建立觀分析初任校長導入方案成效評估之研究	黃旭鈞
2018	虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)-子計畫四：課程評鑑與行動走察系統開發( III )	黃旭鈞
2018	學校智慧觀議課App及系統推動實施計畫	黃旭鈞
2018	虛擬科技融入原住民地理科課程發展暨推廣計畫(水里商工)--子計畫四：課程評鑑與行動走察系統開發(3/3)	黃旭鈞
2018	臺北市2-5歲未入園幼兒情形調查案	黃旭鈞
2018	大學如何挑選適合的學生?-探討學術能力與動機在大學入學中的角色	謝紫菱
2018	中小學候用校長職能指標系統與評鑑中心法之發展與研究	林信志
2018	中小學校長生態暨專業發展調查之研究	林信志
2018	國家教育研究院候用校長儲訓課程模組、師資結構與追蹤成效之研究	林信志
2018	中小學師傅校長培訓方案暨初任校長領導職能評量模式之設計與研究	林信志
2018	從學校看不同推動系統提供的支援和落實	林信志
2018	強納森•薩佛蘭•佛爾歷史創傷敘事的物質觀點	張期敏
2018	學科內容與語言整合學習:教師信念與教學之質性個案研究	黃怡萍; 胡潔芳
2018	語言學門規劃研究推動計畫	陳純音; 胡潔芳
2018	由早期語境制約敏感度預測學童外語閱讀能力之發展	胡潔芳
2018	除了識字句讀以外： 運用不同類型的圖畫書設計語文與學科內容整合的學材	楊麗中
2018	台灣兩個大學入學考試英語科測驗克漏字潛在因素結構之探討	林文鶯
2018	以語料庫及多模態言談分析方法探究部落格商業贊助文	何美靜
2018	中國印象調查研究，2016-2019	吳重禮; 崔曉倩
2018	政治學門規劃研究推動計畫	吳重禮; 曾國祥
2018	2016年至 2020年「台灣選舉與民主化調查」四年期研究規劃	黃紀; 蔡佳泓; 盛杏湲; 黃秀端; 杜素豪; 陳光輝; 詹大千; 劉正山; 吳重禮; 蔡宗漢; 傅恆德; 徐火炎; 莊文忠; 周應龍; 廖達琪; 蒙志成; 陳陸輝; 黃信達
2018	自然資源共同管理的理論與實踐：以南投縣信義鄉丹大地區布農部落為例	李柏諭
2018	超短脈衝向量漩渦光束在少模與多模光纖中之時空特性研究	林奎輝
2018	自旋操控與偵測於整合型石墨烯氮原子-空缺系統	張慶瑞; 陳松賢
2018	皺褶蜂窩晶格結構中的自旋力矩	陳松賢
2018	虛擬實境科技融入中學跨學科課程暨應用推廣計畫(政大附中)-子計畫二：課程評量指標與工具之研究( III )	古建國
2018	應用擴增實境(AR)推廣多元族群輻射教育之研究	古建國
2018	科普活動：興教授下偏鄉提升弱勢生實作能力（主題一）	羅義興
2018	科普活動：第五屆台北科學日計畫（主題三）	蔡志申; 羅義興; 賈至達
2018	發展藉由鑭系離子配位聚集誘導放光方式之螢光奈米材料於化學及生醫感測之應用	余政儒
2018	含層狀過渡金屬硫族化物之功能性光電極於太陽能燃料生產之應用	李權倍
2018	社會規範應用於環境素養量表發展與調查研究	方偉達; 宋蕙伶; 張育傑
2018	水、能源與糧食安全之鏈結－方法探討、風險管理、實質解決方案與工具開發(3/3)	駱尚廉; 張嘉玲; 陳映竹; 闕蓓德; 馬鴻文; 張育森; 張育傑; 蔡博文
2018	東亞夏季季風年代際變化:不同洋盆海溫的影響(II)	洪志誠
2018	總計畫：氣候變遷實驗室II (3/3)	許晃雄; 黃彥婷; 蔡宜君; 吳奇樺; 許乾忠; 吳朝榮; 羅敏輝; 李威良; 莊秉潔; 陳建河; 王懌琪; 蔡惠峰; 洪志誠; 李時雨; 杜佳穎
2018	環境教育法實施後，環境教育場域主要要素、機制、策略、績效(含：環境教育人員、參與者、課程、方案、場域經營、資源整合等)整體優化之整合型計畫-環境教育設施場所認證之組織創新擴散研究	劉思岑
2018	臺灣軟體動物生物資源探索與種原保存計畫( II )	吳書平
2018	全新世臺灣南部珊瑚骨骼及軟體動物殼體穩定碳氧同位素記錄之研究（II）	米泓生; 王士偉; 李孟陽; 李匡悌
2018	桑寄生科植物胞器之形態與基因體演化研究	蘇慧君
2018	從數學建模與社會互動的經驗反思我們需要何種樣貌的數學建模教育	李源順
2018	小學教師在理財脈絡中數學素養的專業發展	李源順
2018	多重Zeta和Zeta-Star值	陳光武
2018	數學文化融入十二年國教數學課程-子計畫四--數學人文素養素材之開發與探究	蘇意雯
2018	數學文化融入十二年國教數學課程-子計畫三：數學史素養素材之開發與探究	蘇意雯；王美娟
2018	數學建模與創客協奏曲(成功高中)-子計畫三：跨科教學的師資培育及課程評鑑研究( III )	蘇意雯
2018	在相同的生物資源中，具有零通量邊界條件的非線性擴散競爭模型問題之探討	趙國欽

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