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日期	题名	作者
2015-09	Dehydroepiandrosterone and Muscle Strength during a Menstrual Cycle in Female Athletes	黃俊發; 陳建利; 何建德; 陳淑滿
2015-09	Optimal Search for Parameters in Monte Carlo Simulation for Derivative Pricing（蒙地卡羅法參數搜尋應用於衍生性商品評價）	王釧茹(資訊科學系)
2015-09	敘說分析:特技舞蹈專長學習歷程之個案研究	黃桐絹(運動藝術學系)
2015-09	The impact of children's physical fitness on peer relations and self-esteem in school settings 兒童在校體適能對同儕關係及自尊之影響	陳信中(Hsin-Chung Chen)(體育學系)
2015-09	高樁南獅難度動作之運動學分析：「飛躍2.8m」之個案研究	念裕祥(運動藝術學系)
2015-09	不同深度冷水浸泡對增強式運動引起下肢肌肉酸痛恢復的影響	曾暐晉(體育學系)
2015-08-31	親師衝突因應策略與教師工作怠倦之關係研究	鍾雨軒; 徐淑敏
2015-08	教師領導的實踐與發展：從教師「同僚性」談起	王淑珍; 林雍智
2015-08	體積電子教材設計與教學試驗──小學五年級	黃幸美
2015-08	互動式電子教科書對高中原住民專班閱讀理解成效影響之研究	黃思華; 劉遠楨
2015-08	靈性可教嗎？--從靈性教學的特殊性看生命教育中的靈性教學問題	方永泉
2015-08	對方永泉〈靈性可教嗎？〉一文之回應--兼論靈性與靈性教育	林京霈
2015-08	中國留美教育學者的知識學習與轉化--以哥倫比亞大學師範學院為對象(1930~1950)	劉蔚之
2015-08	國小學童的身體發育與學業表現之相關研究	侯一欣
2015-08	評《遊戲、文化及教育》[方永泉著]	楊洲松
2015-08	評《當代教育哲學》[姚兆偉主編](臺北：師大書苑，2003)	但昭偉
2015-08	文化認同與國家認同：孔子學院與台灣書院的比較分析	李佳容
2015-08	靈性可教嗎?─從靈性教學的特殊性看生命教育中的靈性 教學問題	方永泉
2015-08	對方永泉〈靈性可教嗎？〉一文之回應─兼論靈性與靈性 教育	林京霈
2015-08	中國留美教育學者的知識學習與轉化—以哥倫比亞大學師 範學院為對象（1930-1950）	劉蔚之
2015-08	國小學童的身體發育與學業表現之相關研究	侯一欣
2015-08	評《遊戲、文化及教育》	楊洲松
2015-08	評《當代教育哲學》	但昭偉
2015-08	方案教學：德國經驗及對台灣教育的啟示	林吟霞(學習與媒材設計學系)
2015-08	Three-dimensional model of performance anxiety:Tests of the adaptive potential of the regulatory dimension of anxiety	鄭溫暖(休閒運動管理學系)

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