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Date	Title	Authors
2014-12	台灣人文及社會科學領域學術研究評鑑指標問題	周祝瑛
2014-12	多元入學制度下的教育機會均等：經由不同入學管道進入不同類型學校的大一學生家庭社經背景之研究	王秀槐
2014-12	數位影片案例教學對國小學童反霸凌知識、社交技巧及同理心之影響	張益瑞; 崔夢萍
2014-12	美國《邁向巔峰》政策及其啟示－政策工具的觀點	陳麗珠
2014-12	閱讀教學之個案研究：中學生提出證據支撐論點轉變的三部曲	符碧真
2014-12	C. Macaulay與M. Wollstonecraft女子教育思想之比較研究	方永泉
2014-12	從國民基本教育之法律概念論十二年國教法制之應有內涵	曾大千
2014-12	社會懈怠情境下自戀人格與目標取向對運動表現之影響	郭奐隃; 王清欉; 鄭虎; 方同賢
2014-12	男子羽球雙打最後一拍得分技術分析－以2014中華臺北羽球公開賽前八強為例	廖焜福; 廖莉安; 陳志一
2014-12	體驗式品格教育課程方案應用於課後托育中心之行動研究	王怡茹; 薛銘卿

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