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Date	Title	Authors
2019	教育部高級中等以下學校教師專業發展評鑑教學輔導教師人才培育專案計畫	丁一顧
2019	105年高級中等以下學校校長及教師專業發展辦公室	丁一顧
2019	學校智慧觀議課App及系統推動實施計畫	黃旭鈞
2019	後911小說的藝術再現：科拉姆·麥卡恩《讓偉大的世界旋轉》之研究	張期敏
2019	學科內容與語言整合學習:教師信念與教學之質性個案研究 (II)	黃怡萍; 胡潔芳
2019	外語學童跨情境詞彙解義研究：統計學習或猜測學習	胡潔芳
2019	探究多模態教師寫作評論:影音回饋及線上即時評語之影響	何美靜
2019	20世紀《木偶奇遇記》中譯本的翻譯策略與意識形態	陳宏淑
2019	風險感知、友善環境態度與願付價格：社子島水患治理之個案分析	許耿銘
2019	中國印象調查研究：美國因素的影響評，2019-2022	吳重禮

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