English  |  正體中文  |  简体中文  |  全文筆數/總筆數 : 1935/17148 (11%)
造訪人次 : 765325      線上人數 : 656
RC Version 6.0 © Powered By DSPACE, MIT. Enhanced by NTU Library IR team.
搜尋範圍 查詢小技巧：
  • 您可在西文檢索詞彙前後加上"雙引號"，以獲取較精準的檢索結果
  • 若欲以作者姓名搜尋，建議至進階搜尋限定作者欄位，可獲得較完整資料
    •  進階搜尋

    類別瀏覽

    正在載入社群分類, 請稍候....

    年代瀏覽

    正在載入年代分類, 請稍候....

    "蔡崇建"的相關文件 

    回到依作者瀏覽

    顯示 15 項.

    類別 日期 題名 作者 檔案
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2009 支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究---社會重建理論在社區發展過程的驗證 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2008 支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究---社會重建理論在社區發展過程的驗證 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2007 支持社區永續發展之周圍自然及環境教育資源設施的發展研究整合型計畫-利用學校閒置空間規畫社區永續教育中心的可行模式之研究－社會重建理論在社區發展過程的驗證 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2006 社區本位環境行動課程建構之研究(II) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2005 社區本位環境行動課程建構之研究(I) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2005 多元智能模式下自然智能發展方案之規劃及教學研究(III) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2004 多元智能模式下自然智能發展方案之規劃及教學研究(II) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2004 環境教育指標評量策略整合研究---環境素養指標內涵與評鑑(II) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2003 多元智能模式下自然智能發展方案之規劃及教學研究(I) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2003 環境教育指標評量策略整合研究---環境素養指標內涵與評鑑(I) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2002 我國環境教育指標建構整合型研究---我國環境教育指標建構與衡鑑方式之研究：國民小學階段(II) 高翠霞; 蔡崇建; 王佩蓮
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2001 我國環境教育指標建構整合型研究---我國環境教育指標建構與衡鑑方式之研究:國民小學階段(I) 高翠霞; 蔡崇建; 王佩蓮
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2001 多元才能發展方案之規劃與實驗研究---國民中小學學生知天(自然)智能之發掘與評量(III) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2000 國民中小學學生知天(自然)智能之發掘與評量 (II) 高翠霞; 蔡崇建
    [教育學系] 研究計畫or研究報告 2000 多元才能發展方案之規劃與實驗研究---國民中小學生科學與知天(環境)智能之發掘與評量(I) 高翠霞; 蔡崇建

    如有問題歡迎與系統管理員聯繫
    02-23113040轉2132
    DSpace Software Copyright © 2002-2004  MIT &  Hewlett-Packard  /   Enhanced by   NTU Library IR team Copyright ©   - 回饋