University of Taipei:作者相關文件

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類別	日期	題名	作者
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)		直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用	張美華; 簡瑞良
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	2003-06	正視學習障礙學生的自尊問題	張美華; 簡瑞良
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	2005-12	沒有失敗的課程--特殊教育課程設計的理念	張美華; 簡瑞良
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	2006-12	直觀教學法在教師壓力調適訓練之運用	張美華; 簡瑞良
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	2007-12	人本心理學在特殊教育情意課程的運用	張美華; 簡瑞良
[特殊教育中心] 國小特殊教育(1-56期)	2009-06	新全方位課程設計理念在智能障礙學生單元教學設計之運用	張美華; 簡瑞良
[特殊教育學系] 會議論文	2009-10	FOCUS 策略對國小學習障礙學生干擾行為效果之研究	張美華; 簡瑞良