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    日期题名作者
    2011-03 建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究 黃文定; 董秀蘭; 李麗玲; 陳麗華
    2011-03 即時回饋機制融入同儕教學法對國小高年級學童閱讀理解學習之研究 呂昀真; 盧東華
    2010-11 ICCS 2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析 劉美慧; 劉欣宜; 陳麗華
    2010-10 臺北市全球教育白皮書芻議 陳麗華
    2010-10 在芬蘭見到教育是軟實力 陳麗華
    2010-04 關懷取向女性主義者之課程藍圖探究-Nel Noddings 和 Riane Eisler 方志華
    2010-03 美國當代小學幾何課程發展及其對台灣幾何教學之啟示 黃幸美
    2010-03 評:Tina Seeling著,真希望我20歲就懂的事:史丹佛大學的創新×創意×創業震撼課程 陳麗華; 丁弘彬; 徐聯恩; 洪淑宜; 王美雅; 張麗華; 林滿新
    2010 臺灣九年一貫課程轉化之議題與因應 張芬芬; 陳麗華; 楊國揚
    2009-12 情境學習在課程與教學中的運用 林吟霞; 王彥方

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