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    日期題名作者
    2008 全球教育之脈絡分析兼論台灣全球教育研究 宋佩芬; 陳麗華
    2007 全球觀課程設計的新視野:公民行動取向 陳麗華; 彭增龍
    1995-12 兩位實習教師的社會科教學因應策略及其對國小教育革新的啟示 陳麗華
    2003 公民教育的本土化實踐:以社會行動取向課程的教學為例 陳麗華; 彭增龍; 王鳳敏
    2019-01 十二年國教的課程統整與分科課程:對立?取代?互補? 張芬芬
    2018-10 十二年國教議題課程的挑戰-以環境教育為例 高翠霞; 高慧芬; 楊嵐智
    2015-04 十二年國民基本教育品德課程組織模式建構之研究 陳延興; 李琪明; 方志華; 劉秀嫚
    2011-03 即時回饋機制融入同儕教學法對國小高年級學童閱讀理解學習之研究 呂昀真; 盧東華
    1990 反省性師範教育派典的理念與實際 陳麗華
    2002 口述歷史在國小歷史教學之應用 陳麗華; 沈映汝

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