子社群 人文藝術學院 [143/307] 歷史與地理學系 [22/605] 社會暨公共事務學系 [22/331] 舞蹈學系 [4/156] 音樂學系 [14/178] 中國語文學系 [11/654] 英語教學系 [24/314] 視覺藝術學系 [11/634] 鄰近社群 市政管理學院 [17/98] 教育學院 [481/7301] 本校其他單位 [717/3021] 體育學院 [32/931] 理學院 [440/2750] 社群統計 近3年內發表的文件:16(0.50%) 含全文筆數:251(7.90%) 文件下載次數統計 下載大於0次:251(100.00%) 下載大於100次:243(96.81%) 檔案下載總次數:442157(5.71%) 最後更新時間: 2025-02-06 01:57 上傳排行 資料載入中..... 下載排行 資料載入中..... 最近上傳 論阿布拉莫維奇對冥想的創造性運用 七零年代後寫實藝術的發展流變--繪畫性與機械性的關係 近代迪士尼發行之動畫電影故事中主角性格轉變之九角圖分析 手握碎片的思索者：從班雅明的寓言理論看阿特金斯的CGI藝術 一位現代的古代音樂家--論辛德密特為小號與鋼琴的奏鳴曲中新古典主義樂派... 行動學習應用於國小六年級音樂欣賞教學之實驗研究 COVID-19下臺北市國小學生音樂課學習態度之調查研究 幼兒小提琴學習狀況之探究：從教學者觀點 Beauty, Leisure, and Domestic Life:... 帝國「如畫」：格洛佛的澳洲風景畫及其殖民視野

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日期	題名	作者
2019-12	冷戰時代的美國與世局：徐復觀的當代新儒家觀點	李淑珍
2020-07	凝煉文化.疊映當代 : 民族舞蹈創作的對話	蕭君玲
2016-06	凝視與差異：嚴歌苓短篇小說中的移民男身	邱珮萱; Chiu, Pei-hsuan
2020-06	出土《蒼頡篇》溯秦字形析論--兼談北大漢簡《蒼頡篇》簡29所衍生之版本問題	許文獻; Hsu, Wen-hsien
2012-12	「分」與「量」：朱熹、陳亮倫辯背後的孟、荀觀念及其知識系譜	周志煌
2004-09	分析段注《說文解字》中記載的羊崇敬意識	李岱融
2011	分析網路層級法（ANP）於自然教育中心成效之評估	張政亮; 辛佩琪
2003-01	分段能力指標在九年一貫課程所代表之意涵--以藝術與人文學習領域為例	林公欽
2013-09-12	刊登吧！Journal倒數的黃金十二週	Wendy Laura Belcher; 高立學譯; 林宜美譯; 謝俊義譯
2007-12	初探六堆失落的客家人─以高樹鄉大埔村為例	徐德賢
2008	初探奧蘭的肉體藝術(Orlan's Carnal Art)	葉怡君
1994	別讓美術館變成大型文化中心	王德育
2011	利用分析網路層級法評估東沙環礁海洋國家公園之旅遊特色	張政亮
2014	利用模糊層級分析法評估大漢溪下游河岸休憩廊道之環境規劃	王芳婷; 張政亮
2006	到達身體極限的藝術─以Gina Pane 70年代身體藝術為例	曹錦蓮
2001	「制度是終南捷徑抑或敗壞根源」--以新制度經濟學分析官僚體制的問題	謝俊義
2020-12	制度選擇與政府型態的反思--切中要點或是言過其實？	吳重禮
2012-01	剖析 舒伯特《岩石上的牧羊人》之創作理念	藍麗秋
2003-06-01	「剪剪花」之蔣潘故事探析	古國順
2011-05	創作VS教學?：一個（女性）藝術教育者的省思	吳岱融
2004	創作型藝術與人文數位學習	何貴良; 馬定一; 陳恆佑; 紀蔚然; 朱靜華
2002	創建美國史學：美國史學的分期與近代美國專業史學的興起	張弘毅
2008-09	創意教學的理論與實踐：以社會學習領域為例	張政亮
2018	創新政策有用嗎？青年婚育態度與創新婚育政策之研究	李俊達
2019	創造性舞蹈師資培育理論與實務	吳怡瑢

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