University of Taipei:Item 987654321/8253
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    題名: 國小教師成績考核系統之研究
    作者: 張德銳
    張清楚
    李俊達
    關鍵詞: 成績考核
    教師評鑑
    國小教師
    日期: 1996-05
    上傳時間: 2013-05-13 17:07:19 (UTC+8)
    摘要: 本研究是一項兼具理論性與應用性的研究, 主要研究目的有二:其一,探索教師成績考核的 意義和目的、規準、實施方法和原則、程序、 模式等基礎理論;其二,發展出一套適合台灣地 區國民小學使用之教師成績考核系統或手冊. 手冊中,將具體詳細地提出符合我國國情的考 核項目、規準、實施方式、程序和工具(含考 核表格),供各校參考採行.研究將採文獻探討法 、半結構式訪問法、問卷調查法和座談會討論法.文獻探討法主要獲取教師成績考核的基礎 理論,尤其是歐美先進國家在教師成績考核上 的作法.半結構式訪問法、問卷調查法和座談 會討論法,主要用於建立我國國小教師成績考 核系統.本研究所獲得的基礎理論除可供學界 進一步研究教師成績考核或教師評鑑之參考之 外,其所建立的系統將可供教育行政機關和各 國民小學公平合理地執行教師年度成績考核, 而一個有效的教師年度成績考核執行方案將可 激勵教師工作士氣並改進教師工作表現,進而 提昇學校的辦學效能.
    顯示於類別:[教育行政與評鑑研究所] 研究計畫or研究報告

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