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日期	題名	作者
2002-11-13	隨機與計畫─種籽學苑課程的形成機制	朱佳仁
1998-05	隱喻治療技術－隱喻故事創作的技術、方法與實例	游淑瑜
1999-02	隱形的被害者	施顯烇
1988	雙生涯家庭如何讓先生幫忙做家事	劉春榮
1995-12	雙連幼稚園－一個感恩的園地	張素珍
2002	離婚後同居家庭中母親角色的扮演	陳貞君; 林佩蓉
2001	離婚後同居家庭中母親角色的扮演	陳貞君; 林佩蓉
1991-06	難忘假期－－暑期兒童營	林耀華
1990-06	難解的三角習題	編輯組
1990-06	難題	霜霜
2007	難養育型嬰兒的母親知覺孕期及產後壓力之研究	王珮玲
2005	難養育型嬰兒的母親知覺孕期及產後壓力之研究(I)	王珮玲
2006	難養育型嬰兒的母親知覺孕期及產後壓力之研究(II)	王珮玲
2005-04	零至五歲幼兒園適性發展與學習指引初步之建構	張明麗; 張孝筠
2021	雷克斯的貧童教育理念與英國主日學校運動的發展	鄭玉卿
2009-06	電信業顧客關係利益與忠誠度關係之研究：以中華電信臺中地區寬頻企業用戶為例	陳建文; 陳麗華
2012	電動車產業人才培育需求與專業知能之探討	蔡智勇; 郭俊賢; 黃台珠; 鄭英耀; 薛義誠; 羅潔伶
2013-07	電子教科書功能設計語教學轉化：從教師角度探討電子教科書基本工具之教學適用性	劉光夏; 林吟霞
2001-10-24	電腦先生與青蛙小姐的舞宴 台北縣瑞柑國小轉化數位落差為數位機會的成功案例	林文生
2013-06	電腦圖示表徵教學對學習障礙學生的乘除法文字題解題之學習成效	莊其臻; 黃秋霞
1991-06	電腦在啟智教育的應用	楊文凱
1989-06	電腦在資優教育上的應用	王佩玲
1989	電腦在資優教育上的應用	王珮玲
2003-07-16	電腦病毒認識與防治	吳韶卿
2002-12	電腦融入國小鄉土教學活動實施歷程之探討	劉正隆
2001-10-31	電腦融入教學─工具類科學觀點的引申	曾錦達
2002-04	電腦融入教學對學習障礙兒童語句學習成效及注意力行為之探討	蘇琲雯
	電腦語音合成系統在閱讀教學上的應用與省思	陳東甫; 劉漢欽
2007-06	電腦語音合成系統在閱讀教學上的應用與省思	陳東甫; 劉漢欽
2009-12	電腦輔助教學在學習障礙學生數學解題的應用之探討	梁明華
2010-06	電腦輔助教學對智能障礙學生學習成效研究之後設分析	蔡昆瀛; 戴佑祝; 陳佳宜
2010-06	電腦輔助教學對智能障礙學生學習成效研究文獻之後設分析	蔡昆瀛; 戴佑祝; 陳佳宜
2005-12	電腦輔助教學對智障學童識字學習之探討	孫淑柔; 盧家宜
2018-12	電腦輔助教學對臺灣國高中輕度智能障礙學生性別平等教育之初探	王韻雅; Wang, Yun-ya
2000-10-25	電腦輔助現代版畫創作研究	林雪卿
1992-06	電視對山地兒童社會學習之影響	盧克琳
1998-08	電視節目對孩子的影響力 最佳良師!可怕損友	林佩蓉
1985-08	電視與兒童	廖鳳瑞
2001-05-16	需求導向的教育經費分配改革	張鈿富
2009-04	霸凌現象與學生偏差行為對友善校園影響之研究	林秀勤; 張憲庭
2015-08	靈性可教嗎?─從靈性教學的特殊性看生命教育中的靈性 教學問題	方永泉
2015-08	靈性可教嗎？--從靈性教學的特殊性看生命教育中的靈性教學問題	方永泉
2008-12	青少年欺凌被害者之人格特質、父母教養風格及同儕關係之研究	黃德祥; 黃怡倫
2020	青少年知覺父母教養行為與外化問題行為之研究：人格特質的調節效果	曾富謙; 劉彥君
2014-12	青少年線上閱讀素養表現之關聯變項探討	張貴琳
2005-09-29	青少年諮商歷程的實踐與反思──專業訓練與實務場域的對話	林杏足
1991-06	青年的四個大夢	維維
2011-09	非學校型態實驗教育的新紀元	吳清山
2014-01	非行少年在心理劇的轉化	游金潾; 游淑瑜
2012-11	非行少年在焦點解決短期諮商中知覺之重要事件與諮商技術探討	詹惠竹; 葉貞屏

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