University of Taipei:

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2020-06	臺灣懷孕婦女身心健康適應問卷之發展研究	劉彥君; 陳燕諭
2020-06	臺灣教師專業學習社群實徵研究之分析與展望	丁一顧; 江姮姬
2005	臺灣教科書一綱一本到多綱多本的發展	楊龍立
2005-06	臺灣教科書一綱一本到多綱多本的發展	楊龍立
2019	臺灣教育博碩士論文近二十年關懷倫理學相關研究取向析論(2000-2019)	方志華
2020-06	臺灣教育實習制度的回顧與前瞻	丁一顧; 梁東民
2008-06	臺灣教育改革、地方自治與國民中小學行政關係之探究	徐易男
2006	臺灣教育改革的檢討與策進：1994-2006	吳清山
2006-12	臺灣教育改革的檢討與策進：1994-2006年	吳清山
2006-06	臺灣教育評鑑之文獻分析--以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵
2006-06-01	臺灣教育評鑑之文獻分析─以博碩士論文及期刊論文為主	張素偵; Su-Chen Chang
2020-12	臺灣新住民家庭中父職參與之研究--以家中育有青春期子女之父親為例	吳瓊洳; Wu, Chiung-ju
2020-07	臺灣校務研究之學生就業與發展	廖慶榮; 何希慧; 陳錦華
2018-06	臺灣特殊教育課程綱要演變之特色與教學現場反思之探討	李翠玲; Lee, Tsuey-ling
2013	臺灣環境教育設施場所認證現況探討	高翠霞; 張育傑; 謝濬安
2010-12	臺灣當代傑出紙類藝術家創作過程之研究	張世彗; 江旻樺
2018-06	臺灣盲聾觸覺手語研發初探	曾怡惇; Tseng, I-tun
2018-12	臺灣省立新竹師範專科學校第二屆校長—黃光雄	彭煥勝、蕭宇純、鄭玉卿
2018	臺灣省立臺北女子師範學校校史	鄭玉卿
2019	臺灣省立臺北女子師範專科學校	鄭玉卿; 李岱穎
1995	臺灣社會的意義性結構及其在國小社會科教育的體現分析	陳麗華
2017-11	臺灣與中國大陸學生對教師知識移轉、就業力與主觀幸福感關聯性之研究	何希慧
2009	臺灣與美、日、荷綠色生活地圖的繪製與圖示比較分析	許宏雪; 高翠霞
2020	臺灣與美國小學語文教科書中海洋教育之比較分析: 以康軒版及MGH版為例	張芬芬; 邱子洧
2004-03	臺灣近二十年來幼兒階段親子教養研究歸類與分析~生態系統論的觀點	張靜文
2009-12	臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析	吳清山; 高家斌
2009-12	臺灣近二十年學校效能研究論文取向分析	吳清山; 高家斌
2012-09	臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望：以期刊與學位論文為主	董建翔; 吳清山
2012-09	臺灣近十年學校創新經營研究之分析與展望：以期刊與學位論文為主	黃建翔; 吳清山
2022	臺灣遊戲治療師之本土化深耕經驗研究Ⅱ--理論取向選擇之文化衝突經驗與因應歷程	莊雅婷
2021	臺灣遊戲治療師本土化深耕經驗之研究--理論取向選擇與決定指標建立	莊雅婷
1998	臺灣鄉鎮市名稱由來概說	鄧天德
2013	臺灣非營利幼兒園的發展初探	歐姿秀; 陳淑琦; 李淑惠
2008-03	臺灣高等技職教育改革分析：1996-2007年	吳清山; 簡惠閔
2007	臺灣高等教育改革分析：1994-2007年	吳清山; 王令宜
2022-12	臺灣高等教育機構社群網站應用之目的與動機--以疫情前後; 使用Facebook社群網站平臺為例	呂依蓉; Lu; Grace, I-jung
2006	臺北市教學輔導教師制度95學年度研究報告(1)：臺北市教學導師角色壓力及其因應策略之研究	丁一顧; 張德銳
2006-05	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-04	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系 -上-	邱志鵬
2006	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--瑞典的幼兒教育與照顧體系 -下-	邱志鵬
2006	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--冰島的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2006-02	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--冰島的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-12	與世界接軌~世界各國學前教育制度系列報導--芬蘭的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--丹麥的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-11	與世界接軌世界各國學前教育制度系列報導--丹麥的幼兒教育與照顧體系	邱志鵬
2005-12	與低年級學生訂定班規須注意的原則—兼論班規所應關照的人權與法治理念	但昭偉
2004-05-26	與低年級學生訂定班規須注意的原則──兼論班規所應關照的人權與法治理念	但昭偉
2013	與作者對話——質問作者策略對國中生閱讀理解之影響	翁逸樺; 梁雲霞