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日期	题名	作者
2009-06	海洋環境與海洋資源	董德輝
1996-06	激發組織創造力，提昇國家競爭力	毛連塭
2001-12	灌溉孩子的好奇心~談自然科教學	鄭金釧
1995-06	「特殊教育教師創造思考訓練師資研習活動」有感	張燕雲
1994-06	特殊教育教師創造思考訓練師資研習活動有感	張燕雲
1998-06	狹義 KJ 法在創新思考工程與 WHAT 型問題解決之策略應用	黃惇勝
1996-06	現代生活需要創意	彭震球
1996-06	生命中的無限創意	顏振寧
1992-06	由史騰伯格之智力理論來探討資賦優異的定義	陳昭儀
1992-06	發展決策力的方法	郭有遹
1991-06	發明是不可避免的嗎	郭有遹
1997-06	知覺動作的理論與實務	王富雄
1990-06	禪宗與開創	杜松柏
1990-06	禪與創造思考	賴國根
1997-06	科學教育新趨勢一應用網路建立培養創造力的學習環境	王千倖
1990-06	科學的才能	鄭湧經
2004-06	第一屆高中智慧鐵人創意競賽之規劃與執行	劉格非
2015	繪本教學融入自然與生活科技領域對國小四年級學生學習成效之探究	劉淑雯
1999-06	聖誕 Party 總動員一多元智彗統整課程的教案設計	郭秀光
1992-06	腦力激盪術簡介	吳明雄
1995-06	自覺性的創造構造	彭震球
1993-05	臺北市中小學健康體能常模研究報告書	毛連溫; 林貴福; 陳顯宗; 戴遐齡
1990-12	臺北市立師範學院概況	無
1993-06	臺北市立師範學院課程綱要	台北市立師範學院教務處
1994-05	臺北市立師範學院輔導區國民小學簡介	李水源; 簡後聰

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