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口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例
「波特萊爾」的傳播與臺灣現代詩論戰(1954~1960)
以實景起興--論孫維民《地表上》的情境連類
走一條屬於自己的路-數理教師尋展研習營暨女學生科技營
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台湾海峡北部两侧海阶之研究
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1996-06
創造教學之歷程:以幼兒藝術為例
蔡秋桃
1997-06
創造教學之歷程:以幼兒藝術為例(二)
蔡秋桃
1990-06
創造歷程之研究
陳昭儀
1991-06
創造歷程階段論
陳昭儀
1989-03
創造的定義及其所衍生的問題
郭有遹
1990-06
創造的產品
詹秀美
2016-03
口語表達教學策略研究--以某工廠外籍移工為例
張于忻
1996-05
台北國小圖書館與台北市立圖書書館連線現況之分析研究
韓長澤
1996-05
台北市國小圖書館推廣活動調查研究報告
黃文中
1996-05
台北市國民小學圖書館利用現況調查
蔡玲
;
曹麗珍
1997-12
台北市立師範學院傑出校友專輯
林永喜
;
李水源
1998-06
台北市立師範學院校史簡編
無
1993-06
台北市立師範學院課程及教師簡介
台北市立師範學院教務處
2013-06
台湾海峡北部两侧海阶之研究
董德辉
;
董德輝
2004-06
台灣及香港創造力發展綜合調查報告
陳龍安
;
蔡偉琪
1996-06
台灣地區創造力發展調查報告
陳龍安
2004-10
啟導實習教師:教學實習輔導手冊
張德銳
;
李俊達
1991-06
啟發孩子創造力的省思
楊美伶
1993-06
啟聰學校的創造思考教學
林忠廉
1968
單元設計教學之單元舉例
熊芷
1993-06
國小創造性數學問題解決活動策略與實例
張世慧
1996-05
國小圖書館愛心媽媽---潛能無限的人力資源
陳巧雲
1997-06
國小科學資優學生創意潛能研習方案實施成效之研究
陳龍安
1979
國民小學國語科混合教學舉隅
顧大我
1996-05
國民小學圖書館環境管理
曹麗珍
;
胡思聰
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