國民小學校長道德領導與教師組織公民行為關係之研究

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Title:	國民小學校長道德領導與教師組織公民行為關係之研究
Authors:	范熾文林加惠
Keywords:	國民小學道德領導組織公民行為
Date:	2010-08
Issue Date:	2011-11-29 13:30:22 (UTC+8)
Publisher:	臺北市立教育大學教育學系臺北市立教育大學課程與教學研究所臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所臺北市立教育大學心理與諮商學系
Abstract:	本研究的目的在探討國民小學校長道德領導與教師組織公民行為之關係，研究採取文獻分析與調查研究方法。研究對象以花蓮縣公立學校395位教師為樣本。所蒐集資料以描述統計、t檢定、積差相關、單因子變異數、Scheffé進行資料分析。研究結論如下〆（一）國小教師所知覺的校長道德領導與教師組織公民行為，大致良好。（二）不同背景變項之國民小學教師在知覺校長道德領導無顯著差異々年長、兼任行政、資深與研究所畢業之教師知覺到較高的組織公民行為。（三）校長道德領導與教師組織公民行為有顯著正相關存在。（四）校長道德領導對教師組織公民行為具有預測力。根據研究結果提出建議，做為教育行政機關、國民小學及未來研究之參考。
Relation:	市北教育學刊第36期 P23-50
Appears in Collections:	[School of Education (publications)] Journal of Education of Taipei Municipal University of Education(no.36-)

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