國民中小學校長評鑑系統的初步建構

University of Taipei > 教育學院 > 教育行政與評鑑研究所 > 期刊論文 > Item 987654321/4008

jsp.display-item.identifier=請使用永久網址來引用或連結此文件: http://utaipeir.lib.utaipei.edu.tw/dspace/handle/987654321/4008

题名:	國民中小學校長評鑑系統的初步建構
作者:	張德銳
贡献者:	臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所
关键词:	國民中小學校長評鑑
日期:	1999-02
上传时间:	2011-03-24 10:04:02 (UTC+8)
出版者:	臺北市立教育大學教育學系臺北市立教育大學課程與教學研究所臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所臺北市立教育大學心理與諮商學系
摘要:	本文首先探討校長評鑑的意義與目的、規準、實施程序等有關理論，其次再據以建構一個適合我國國民中小學使用的校長評鑑系統。此一系統的目的係以提升校長專業職能為主，而以決定校長人事上的獎懲為輔。評鑑的規準包括校長在政策執行、教學領導、行政管理、言行操守與人際關係、專業素養等五方面的表現。評鑑的實施程序則計有評鑑規劃、形成性評鑑、總結性評鑑等三個階段。
關聯:	初等教育學刊 7期頁15-37
显示于类别:	[教育行政與評鑑研究所] 期刊論文

文件中的档案:

没有与此文件相关的档案.

在uTaipei中所有的数据项都受到原著作权保护.